采用項(xiàng)目式教學(xué)模式提升教學(xué)效果——以“商業(yè)空間設(shè)計(jì)”課程為例
發(fā)布時(shí)間:2019-11-06 16:47
【摘要】:本文基于"商業(yè)空間設(shè)計(jì)"專業(yè)及其課程的教學(xué)特點(diǎn),采用項(xiàng)目式教學(xué)方法,解決傳統(tǒng)"商業(yè)空間設(shè)計(jì)"課程教學(xué)中的幾個(gè)比較突出的問(wèn)題。對(duì)比傳統(tǒng)"商業(yè)空間設(shè)計(jì)"課程教學(xué)現(xiàn)狀和項(xiàng)目式教學(xué)效果的差異,從商業(yè)空間設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐出發(fā),摸索和完善以項(xiàng)目為主線的教學(xué)方式,最終提高"商業(yè)空間設(shè)計(jì)"課程的教學(xué)效果。
本文編號(hào):2556798
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1 康立志;陸虹;;《商業(yè)空間設(shè)計(jì)》課程項(xiàng)目式教學(xué)模式研究與設(shè)計(jì)[J];大眾文藝;2013年14期
2 何智武;;商業(yè)空間專題設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究[J];現(xiàn)代裝飾(理論);2014年02期
,本文編號(hào):2556798
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