【摘要】：教育見(jiàn)習(xí)、演習(xí)、實(shí)習(xí)和研習(xí)是師范生教育實(shí)踐的四個(gè)基本環(huán)節(jié),這四個(gè)環(huán)節(jié)的教育實(shí)踐相輔相成、缺一不可,形成了一套有機(jī)聯(lián)系的教育實(shí)踐教學(xué)體系。保障師范生教育實(shí)踐過(guò)程的有效實(shí)施,必須加快完善教師教育協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,構(gòu)建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)機(jī)制,形成雙師型教師指導(dǎo)機(jī)制、完善教育實(shí)踐支持機(jī)制。
[Abstract]:Educational trainee, exercise, practice and study are the four basic links of normal school students' educational practice. The educational practice of these four links complements each other and is indispensable, and forms a set of organically related educational practice teaching system. To ensure the effective implementation of the educational practice process of normal school students, we must speed up the improvement of the cooperative innovation mechanism of teacher education, construct the training mechanism in school, form the guidance mechanism of double teachers, and perfect the support mechanism of educational practice.
【作者單位】： 山西基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升協(xié)同創(chuàng)新中心;山西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：山西基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升協(xié)同創(chuàng)新中心項(xiàng)目“地方師范大學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革研究”(項(xiàng)目編號(hào):XTC1619)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G652.4

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本文編號(hào)：2505341