【摘要】：對2011~2016年美國《院校研究新方向》叢書上的文章進行分析,結(jié)果顯示美國院校研究存在重實踐輕理論、重人員輕組織、重定量輕定性的現(xiàn)象。從中美比較的國際視野來看,趕上美國院校研究之重,補上美國院校研究之輕,既是中國院校研究面臨的挑戰(zhàn),也是中國院校研究可能實現(xiàn)突破之處。
[Abstract]:This paper analyzes the articles in the series of New directions of College Research in the United States from 2011 to 2016. the results show that there is a phenomenon of emphasizing practice over theory, emphasizing personnel over organization, and emphasizing quantity and lightness in the research of American colleges and universities. From the international perspective of the comparison between China and the United States, catching up with the important research of American colleges and universities and making up for the light research of American colleges and universities are not only the challenges faced by Chinese colleges and universities, but also the possible breakthroughs in the research of Chinese colleges and universities.
【作者單位】： 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【分類號】：G644

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