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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的融媒教育:美國(guó)經(jīng)驗(yàn)及其啟示

發(fā)布時(shí)間:2019-04-23 14:39
【摘要】:在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和媒介融合的語(yǔ)境下,新聞教育應(yīng)當(dāng)從培養(yǎng)理念、專業(yè)方向、課程設(shè)置等各方面進(jìn)行調(diào)整,將業(yè)界前沿中最新的報(bào)道方式和媒介技術(shù)引入人才培養(yǎng)中,在課程設(shè)置上實(shí)行以學(xué)科整合為核心的思路。
[Abstract]:In the context of the development of the Internet and the integration of the media, journalism education should be adjusted from the aspects of training ideas, professional orientation, curriculum and so on, so as to introduce the latest reporting methods and media technology in the front line of the industry into the cultivation of talents. In the curriculum design, we should take discipline integration as the core.
【作者單位】: 清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院;
【基金】:國(guó)家社科基金重點(diǎn)課題“傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展研究”(項(xiàng)目編號(hào):14AZD038)的成果
【分類(lèi)號(hào)】:G210-4;G642

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本文編號(hào):2463558

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