【摘要】：復(fù)合型公共課程對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)復(fù)合型人才具有重要的意義。復(fù)合型公共課程體系構(gòu)建要堅(jiān)持以全面提升高校學(xué)生的綜合素質(zhì)為根本目標(biāo),依據(jù)學(xué)生的專業(yè)發(fā)展特點(diǎn)和凸顯自我選擇性,對(duì)基礎(chǔ)課程進(jìn)行統(tǒng)籌優(yōu)化,打造合理、高效的課程模式,并且通過公共課程和專業(yè)課程的有機(jī)融合全面提升高校學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)效果。
[Abstract]:The compound public curriculum is of great significance for all-round promotion of quality education and training of compound talents. The construction of complex public curriculum system should adhere to the fundamental goal of comprehensively promoting the comprehensive quality of college students, according to the characteristics of students' professional development and self-selectivity, optimize the basic curriculum as a whole and create a reasonable curriculum. Efficient curriculum model, and through the organic integration of public curriculum and professional curriculum to improve the experience of college students in the process of learning.
【作者單位】： 河海大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號(hào)】：G642.3

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 別敦榮;李家新;;我國(guó)高校公共課設(shè)置及其改革策略研究[J];中國(guó)高教研究;2015年12期

2 陸勇;倪自銀;;反思與重構(gòu):地方本科高�！白吭接�(jì)劃”專業(yè)課程體系探索[J];黑龍江高教研究;2015年11期

3 雷琳;;高校公共選修課程建設(shè)與管理新舉措[J];課程教育研究;2015年10期

4 桂德懷;;高職公共基礎(chǔ)課程:困境、本原與發(fā)展[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2015年04期

5 黃運(yùn)平;;高校公共基礎(chǔ)課程建設(shè)芻議——學(xué)生發(fā)展理論的視角[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2012年10期

6 柯黎;張維;;綜合性大學(xué)音樂公共課教學(xué)改革斷想[J];教育學(xué)術(shù)月刊;2011年07期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 董廷旭;陳浩;王建華;馬麗;蔣溢;;基于“卓越計(jì)劃”視野的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實(shí)踐[J];綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2017年05期

2 郭瑞燕;戴銳;;高校復(fù)合型公共課程體系的構(gòu)建與優(yōu)化[J];黑龍江高教研究;2017年04期

3 郝玲;周純?cè)?;大學(xué)公共英語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展困境原因分析研究[J];宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào);2016年06期

4 郇瀟;;高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊;2016年33期

5 梅勇;;“大學(xué)英語(yǔ)”學(xué)科性之省思——基于社會(huì)學(xué)制度主義的視角[J];福建教育學(xué)院學(xué)報(bào);2016年10期

6 周志娟;;現(xiàn)代學(xué)徒制背景下的高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革[J];教育現(xiàn)代化;2016年26期

7 盧春;邢婭莉;;高職數(shù)學(xué)與專業(yè)知識(shí)具體融合課程改革與實(shí)踐——面向電氣自動(dòng)化控制類專業(yè)[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2016年07期

8 郝玲;周純?cè)?;大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展特質(zhì)研究[J];開封教育學(xué)院學(xué)報(bào);2016年04期

9 張湃;王治生;;高職文化基礎(chǔ)課程的現(xiàn)狀與對(duì)策探索[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2016年04期

10 歐陽(yáng)碧蕾;;高職公共基礎(chǔ)課程的現(xiàn)狀分析與探索[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào);2016年04期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 別敦榮;易夢(mèng)春;;中國(guó)高等教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與政策應(yīng)對(duì)[J];清華大學(xué)教育研究;2014年01期

2 李紅梅;江志斌;鄭益慧;;強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的高校課程體系改革[J];高等工程教育研究;2013年05期

3 李曉鋒;;高校公共基礎(chǔ)課現(xiàn)狀及改革思考[J];高等理科教育;2013年01期

4 趙銳;;制約卓越計(jì)劃高校課程設(shè)置的因素及對(duì)策[J];山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào);2012年S4期

5 林健;;校企全程合作培養(yǎng)卓越工程師[J];高等工程教育研究;2012年03期

6 褚瑞莉;;大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)50年回顧[J];陜西教育(高教版);2011年12期

7 林健;;面向“卓越工程師”培養(yǎng)的課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革[J];高等工程教育研究;2011年05期

8 劉獻(xiàn)君;;高等學(xué)校個(gè)性化教育探索[J];高等教育研究;2011年03期

9 于立軍;;對(duì)高校公共選修課課程體系的構(gòu)建探討[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

10 劉獻(xiàn)君;;對(duì)高等教育若干問題的哲學(xué)思考[J];高等教育研究;2010年08期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 羅星海;;高職公共課改革思路與措施[J];交通職業(yè)教育;2006年03期

2 羅力;;試論遠(yuǎn)程開放教育環(huán)境下數(shù)學(xué)公共課程的教學(xué)模式[J];科教文匯(中旬刊);2008年02期

3 吳三紅;李昌寶;;淺析高師院校公共課實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必要性[J];滁州學(xué)院學(xué)報(bào);2008年02期

4 劉引紅;孟琦;彭敏軍;;師范生《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課研究文獻(xiàn)的元分析[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2009年10期

5 王源;;《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課程的再設(shè)計(jì)[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2010年02期

6 ;公共課程部[J];蚌埠醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

7 劉啟珍;;讓學(xué)生對(duì)公共課“一見鐘情”——也談激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)公共課的積極性[J];網(wǎng)絡(luò)財(cái)富;2010年10期

8 梁文俊;李堅(jiān);金毓\，

本文編號(hào)：2459255