【摘要】：我國(guó)要建設(shè)世界一流大學(xué),既需要一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和作為教育家的校長(zhǎng),也需要一支專(zhuān)業(yè)化的管理隊(duì)伍。由于高校管理職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性體現(xiàn)為"功能專(zhuān)業(yè)主義"的特征,使得高校管理人員只有在具體管理實(shí)踐中通過(guò)自主、持續(xù)、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)其專(zhuān)業(yè)化目標(biāo)。高校管理人員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展包括"個(gè)人發(fā)展"和"組織發(fā)展"兩種目標(biāo)取向。在推進(jìn)高校管理人員專(zhuān)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,既要關(guān)注管理者個(gè)人素質(zhì)的提升,也需要相應(yīng)的組織制度作為保障。高校管理人員專(zhuān)業(yè)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)高等教育事務(wù)專(zhuān)業(yè)性的有力保障,有利于我國(guó)高校的"去行政化"和提升高校的治理能力。
[Abstract]:In order to build a world-class university, China needs not only an excellent faculty, a principal as an educator, but also a specialized management team. Because the specialty of the management profession in colleges and universities is the characteristic of "functional professionalism", only through the independent, continuous and systematic professional development in the concrete management practice can the university administrators realize their professional goal. The professional development of university administrators includes "personal development" and "organizational development". In the process of promoting the professional development of university administrators, we should not only pay attention to the improvement of managers' personal quality, but also need the corresponding organizational system as the guarantee. The professional development of university administrators is a powerful guarantee to realize the professional nature of higher education affairs, which is beneficial to the "deadministration" of colleges and universities in our country and to the improvement of the governance ability of colleges and universities.
【作者單位】： 南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院;南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題“地方大學(xué)治理體系現(xiàn)代化研究——以江蘇省為例”(編號(hào):D/2015/01/52)階段性研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G647

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2418221