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現(xiàn)象學(xué):高等教育學(xué)學(xué)科建設(shè)的方法論突破口

發(fā)布時(shí)間:2019-01-18 09:13
【摘要】:高等教育學(xué)作為一門學(xué)科不時(shí)受到非議,這與其學(xué)科建設(shè)依附性路徑不無關(guān)系。現(xiàn)象學(xué)無論是作為一種哲學(xué)理論,還是作為一種研究方法,都表現(xiàn)了自明性的理論品質(zhì)。這種自明性的理論品質(zhì)表現(xiàn)在高等教育研究中,即為"面向高等教育本身"的精神氣質(zhì)、適用于高等教育生活世界的特性和如其所是的描述方式,這有利于高等教育研究擺脫依附,回歸高等教育本身,建成一流的微觀高等教育學(xué)。
[Abstract]:As a subject, higher education is criticized from time to time, which has something to do with the dependent path of discipline construction. Phenomenology, either as a philosophical theory or as a research method, shows the theoretical quality of self-evident. This self-evident theoretical quality is manifested in the study of higher education, that is, the spiritual temperament of "facing higher education itself", which is suitable for the characteristics of the life world of higher education and its description as it is. This will help the research of higher education get rid of dependence, return to higher education itself, and build a first-class micro-higher education.
【作者單位】: 江西師范大學(xué)教育研究院;
【基金】:江西省社會(huì)科學(xué)“十三五”規(guī)劃青年項(xiàng)目“分專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目課程建設(shè)研究——以教育學(xué)類專業(yè)為例”的階段性研究成果
【分類號(hào)】:G640

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本文編號(hào):2410545

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