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研究型大學建設中的沖突管理——基于MIT的案例研究

發(fā)布時間:2019-01-09 15:33
【摘要】:研究型大學建設中面臨著組織沖突、個體沖突和文化沖突等沖突源,其沖突誘因主要包括資源短缺、身份交叉、權力分配、目標分歧、個性差異和環(huán)境壓力六個方面。文章分析了沖突源與沖突誘因兩者之間的關系,在此基礎上揭示了研究型大學建設中沖突管理的要素關系,并以麻省理工學院為沖突管理的案例研究對象,解剖了麻省理工學院成功的沖突管理經(jīng)驗,從而為我國研究型大學建設提供啟示。
[Abstract]:In the construction of research universities, there are six conflict sources, such as organizational conflict, individual conflict and cultural conflict. The causes of conflict include resource shortage, identity intersection, power distribution, goal difference, personality difference and environmental pressure. This paper analyzes the relationship between the source of conflict and the cause of conflict, and on this basis reveals the relationship between the elements of conflict management in the construction of research universities, and takes MIT as the case study object of conflict management. The successful conflict management experience of MIT is dissected, which provides inspiration for the construction of research universities in China.
【作者單位】: 南京航空航天大學經(jīng)濟與管理學院;
【基金】:江蘇高校哲學社會科學研究項目“中國特色‘世界一流大學’評價標準與發(fā)展戰(zhàn)略研究”(2016SJD880001) 江蘇省研究生教育教學改革研究與實踐課題“高校核心競爭力評價視角下的研究生教學質量控制研究”(JGZZ16_008)
【分類號】:G647

【相似文獻】

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本文編號:2405812

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