【摘要】：大學(xué)的發(fā)展處于多重制度邏輯下的制度安排,具有制度變遷過(guò)程的內(nèi)生性特征和相應(yīng)的行動(dòng)機(jī)制。以西北聯(lián)大與西南聯(lián)大的比較分析為例,通過(guò)多重制度邏輯視角,關(guān)注政府、大學(xué)和文化等制度邏輯對(duì)大學(xué)發(fā)展的影響,以及大學(xué)對(duì)制度變遷的反應(yīng),尋求大學(xué)發(fā)展的邏輯與機(jī)制。
[Abstract]:The development of universities lies in the institutional arrangement under the logic of multiple systems, which has the endogenous characteristics of the process of institutional change and the corresponding mechanism of action. Taking the comparative analysis of the Northwest University and the Southwest University as an example, through the perspective of multiple institutional logic, this paper focuses on the influence of institutional logic, such as government, university and culture, on the development of universities, as well as the reaction of universities to institutional changes. Seeking the logic and mechanism of university development.
【作者單位】： 河南科技學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心;
【基金】：2016年度河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目“市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)與行政管控:河南省地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的制度邏輯”(編號(hào):2016-GH-015) 2016年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“多重制度邏輯視閾下地方本科院校辦學(xué)行為選擇研究”(編號(hào):16YJA880003) 2015年度河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目“河南省地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的辦學(xué)特色研究”(編號(hào):2015-ZD-074)的部分研究成果
【分類號(hào)】：G649.29

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10 胡天佑;;大學(xué)發(fā)展規(guī)劃的制度邏輯與規(guī)約[J];江蘇高教;2014年01期

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本文編號(hào)：2364907