【摘要】：在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活迅速發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,馬克思主義信仰面臨著一些沖擊與挑戰(zhàn),所謂的“信仰危機(jī)”也因此而成為了人們關(guān)注的重要話題。就現(xiàn)階段高校大學(xué)生對于馬克思主義的信仰狀況而言,也出現(xiàn)了動(dòng)搖、誤解等很多的新問題�，F(xiàn)有研究中基本沒有專門針對河南省高校進(jìn)行的相關(guān)研究,因此本文以河南省高校大學(xué)生為研究對象,以文獻(xiàn)研究與問卷調(diào)查為主要研究方法,運(yùn)用定量分析與定性分析相結(jié)合的方式,研究分析了河南省的高校大學(xué)生對于馬克思主義的信仰現(xiàn)狀。一方面,對信仰、馬克思主義信仰以及高校思想政治教育方式等問題進(jìn)行了理論梳理,強(qiáng)調(diào)了對高校大學(xué)生加強(qiáng)信仰教育的意義及重要性,以及當(dāng)前亟需完善高校思想政治教育方式的必要性;另一方面,運(yùn)用問卷調(diào)查法發(fā)放了498份有效問卷對河南省五所高校大學(xué)生的馬克思主義信仰情況進(jìn)行調(diào)查,并通過數(shù)據(jù)分析了解其基本情況、分析其原因、尋求其對策。通過研究分析,發(fā)現(xiàn)河南省高校中存在“信仰危機(jī)”,但并不嚴(yán)峻。此外還得出以下結(jié)論:性別對于馬克思主義信仰程度影響不顯著;年級越高,馬克思主義信仰程度越高;專業(yè)為人文社會(huì)科學(xué)類的學(xué)生對于馬克思主義的信仰程度較高;中共黨員對于馬克思主義的信仰最明確,而團(tuán)員次之;認(rèn)為自己信仰馬克思主義的大學(xué)生的信仰程度最高,而無信仰的人最低;高校大學(xué)生馬克思主義信仰獲取途徑仍以課堂為主,實(shí)踐為輔,但借助大眾傳媒途徑獲取信仰的同學(xué)的馬克思主義信仰程度最高;有關(guān)馬克思主義的信仰獲取頻率越高,其程度也越高;絕大部分人對于馬克思主義發(fā)展充滿信心。隨后本文結(jié)合理論及實(shí)際研究成果提出了以下四點(diǎn)建議:強(qiáng)化高校自主能力,鼓勵(lì)因材施教;倡導(dǎo)全員參與模式,重視知識普及;強(qiáng)化高校思政教育的頻率與方式;政府、社會(huì)、高校及個(gè)人協(xié)同發(fā)展。文章的結(jié)語部分總結(jié)了本研究的內(nèi)容,并指出其中出現(xiàn)的不足與缺陷,并對未來學(xué)者可能進(jìn)行的研究方向進(jìn)行了設(shè)想與展望。
[Abstract]:With the rapid development of economy, politics and culture, Marxism is facing some challenges and challenges. The so-called "belief crisis" has become an important topic that people pay attention to. There are many new problems such as vacillation, misunderstanding and so on in the present situation of college students' belief in Marxism. There is basically no relevant research on colleges and universities in Henan Province, so this paper takes the university students in Henan Province as the research object, and takes the literature research and questionnaire as the main research methods. By combining quantitative analysis with qualitative analysis, this paper studies and analyzes the present situation of college students' belief in Marxism in Henan Province. On the one hand, it makes a theoretical analysis of the problems of belief, Marxism belief and ideological and political education in colleges and universities, and emphasizes the significance and importance of strengthening faith education for college students. And the necessity of perfecting the way of ideological and political education in colleges and universities; On the other hand, 498 valid questionnaires are issued to investigate the Marxist beliefs of five college students in Henan Province, and the basic situation is analyzed through data analysis, the reasons are analyzed and the countermeasures are sought. Through research and analysis, it is found that there is a crisis of faith in colleges and universities in Henan Province, but it is not severe. In addition, the following conclusions are drawn: gender has no significant influence on the degree of Marxist belief; the higher the grade, the higher the degree of Marxist belief, the higher the degree of belief in Marxism among students majoring in humanities and social sciences; Members of the Communist Party of China have the clearest belief in Marxism, followed by League members, the college students who believe in Marxism have the highest degree of belief, and those who do not believe in it are the lowest. The way of obtaining Marxist belief of college students is still mainly in class, supplemented by practice, but the students who obtain faith by means of mass media have the highest degree of Marxist belief. The higher the frequency of obtaining the belief about Marxism, the higher its degree; most people are full of confidence in the development of Marxism. Then this paper puts forward the following four suggestions based on the theoretical and practical research results: strengthening the autonomous ability of colleges and universities, encouraging teaching according to their aptitude, advocating the mode of all-staff participation, attaching importance to the popularization of knowledge, strengthening the frequency and mode of ideological and political education in colleges and universities; The government, the society, the university and the individual coordinated development. The conclusion of this paper summarizes the contents of this study, and points out the shortcomings and defects, and the possible research directions for future scholars are envisaged and prospected.
【學(xué)位授予單位】：河南工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 彭美貴;;高校馬克思主義信仰建設(shè)困境及對策調(diào)查分析——以南通地區(qū)6所高校為例[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2015年05期

2 張霞;鄧淑華;;論高校馬克思主義信仰教育的四個(gè)維度[J];毛澤東思想研究;2015年04期

3 陳云云;衛(wèi)璐琳;;當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰研究綜述[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2015年04期

4 溫新榮;馬秉文;;五位一體:民族地區(qū)大學(xué)生馬克思主義信仰培育[J];黑龍江民族叢刊;2015年03期

5 黃敏;;當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰教育生活化路徑探析[J];學(xué)校黨建與思想教育;2015年08期

6 李淑惠;;當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰教育的現(xiàn)狀及對策[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2015年02期

7 張梅;黃蓉生;;當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰狀況調(diào)查分析——以重慶市6所高校為例[J];探索;2014年04期

8 朱玲;;論作為“中國夢”價(jià)值頂層的馬克思主義信仰[J];甘肅社會(huì)科學(xué);2014年04期

9 鄧麗霞;;改革開放以來大學(xué)生思想政治教育若干問題研究[J];戲劇之家;2014年07期

10 徐輝;;馬克思主義信仰與心理健康的關(guān)系研究[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2014年06期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 曾杰;21世紀(jì)中國大學(xué)生馬克思主義信仰教育研究[D];云南大學(xué);2015年

2 陸攀;馬克思主義信仰的歷史演變研究[D];安徽大學(xué);2014年

3 楊f3婧;當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰問題研究[D];東北師范大學(xué);2013年

4 楊洪澤;當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性研究[D];東北師范大學(xué);2013年

5 張梅;當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義信仰教育研究[D];西南大學(xué);2013年

6 魏慶東;當(dāng)代中國馬克思主義信仰問題研究[D];華僑大學(xué);2013年

7 季海菊;新媒體時(shí)代高校思想政治教育研究[D];南京師范大學(xué);2013年

8 張文學(xué);高校大學(xué)生思想政治教育制度化研究[D];中國地質(zhì)大學(xué);2012年

9 劉江寧;當(dāng)代中國大學(xué)生信仰問題研究[D];山東大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

1 景肖;“90后”大學(xué)生馬克思主義信仰問題研究[D];西南交通大學(xué);2015年

2 肖盟;高校馬克思主義信仰教育困境與對策研究[D];湖南大學(xué);2010年

3 聶立慧;馬克思主義信仰危機(jī)及其重塑[D];山東大學(xué);2010年

4 張洪偉;強(qiáng)化大學(xué)生馬克思主義信仰教育的對策研究[D];東北師范大學(xué);2007年

5 范丹卉;當(dāng)代中國馬克思主義信仰問題研究[D];安徽大學(xué);2005年

，

本文編號：2313965