【摘要】：高校思政課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要方式。大學(xué)這一關(guān)鍵時(shí)期是大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要階段。以問(wèn)題為導(dǎo)向的實(shí)踐課教學(xué)新模式就是以大學(xué)生為主體,以大學(xué)生的學(xué)習(xí)行為方式與思想心理問(wèn)題為導(dǎo)向,以分層教學(xué)為手段,以專題模塊為載體,以多元考核為激勵(lì),以合作為支撐,設(shè)計(jì)并實(shí)施符合不同大學(xué)生需求的高校思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),進(jìn)而有效提高高校思政課的教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:Ideological and political education in colleges and universities is the main way to carry out ideological and political education for college students. The key period of university is the important stage of the formation of university students'world outlook, outlook on life and values. The new practice teaching mode of problem-oriented is to take the college students as the main body, to take the study behavior style and the ideological and psychological problems of the college students as the guidance, to take the stratified teaching as the means, to take the thematic module as the carrier, and to take the pluralistic examination as the incentive. Supported by cooperation, practical teaching activities of ideological and political courses in colleges and universities are designed and implemented in accordance with the needs of different college students, so as to effectively improve the teaching quality of ideological and political courses in colleges and universities.
【作者單位】： 山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：山西省“四個(gè)一批”人才工程項(xiàng)目“高校全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性研究”的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李淑文;;關(guān)于加強(qiáng)高�！八颊n”教學(xué)實(shí)效性的幾點(diǎn)思考[J];黨史博采.理論;2006年11期

2 朱超群;吳家舵;;上海市部分高校“思政課”現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[J];中國(guó)電力教育;2008年20期

3 陳雄俊;;高度重視與實(shí)效性反差問(wèn)題及其出路——思政課改革的思考[J];金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

4 陳發(fā)初;;新時(shí)期“思政課”教學(xué)面臨的主要問(wèn)題及其對(duì)策[J];沙洋師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2010年06期

5 向澤雄;;高校思政課實(shí)踐教學(xué)模式的反思與重構(gòu)[J];宿州學(xué)院學(xué)報(bào);2010年12期

6 陸喜培;白冰;;關(guān)于獨(dú)立學(xué)院思政課創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考[J];經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展;2011年03期

7 楊光偉;許鴻鳴;;增強(qiáng)高校思政課實(shí)踐教學(xué)實(shí)效性探討[J];教育教學(xué)論壇;2011年21期

8 豆艷榮;;高校思政課實(shí)踐教學(xué)模式探討[J];歷史教學(xué)(下半月刊);2011年10期

9 范海燕;;淺談廣東科技學(xué)院思政課教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)[J];學(xué)理論;2012年05期

10 吳憲;;加強(qiáng)高�！八颊n”教師隊(duì)伍建設(shè)的思考[J];全國(guó)商情(理論研究);2012年11期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 肖凌;;高校思政課教學(xué)改革現(xiàn)狀分析與對(duì)策思考[A];高校思想政治理論課新課程體系研究[C];2009年

2 劉原;;思政課:高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的主渠道[A];科學(xué)發(fā)展·惠及民生——天津市社會(huì)科學(xué)界第八屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集（上）[C];2012年

3 徐鼎亞;;高校思想政治理論課教學(xué)改革的實(shí)踐與回顧[A];馬克思主義 中國(guó)探索與當(dāng)代價(jià)值：上海市社會(huì)科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會(huì)文集（2009年度）馬克思主義研究學(xué)科卷[C];2009年

4 王周炎;劉學(xué)文;;論信息開(kāi)放對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的沖擊[A];德育論叢（第一輯）[C];2011年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 王瑟;石河子大學(xué)：思政課變“要學(xué)生學(xué)”為“學(xué)生要學(xué)”[N];光明日?qǐng)?bào);2012年

2 本報(bào)記者 曾毅 本報(bào)通訊員 任爽;思政課也能“活”起來(lái)[N];光明日?qǐng)?bào);2013年

3 張春銘;原來(lái)思政課也可以如此精彩[N];中國(guó)教育報(bào);2007年

4 徐敏;如何看待思政課“高滿意率”[N];解放日?qǐng)?bào);2008年

5 記者 丁雷;大工思政課案例教學(xué)走在全國(guó)前列[N];大連日?qǐng)?bào);2008年

6 記者 張興華　通訊員 魏海政;山東大學(xué)思政課激發(fā)學(xué)生鉆研熱情[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

7 本報(bào)記者 姜泓冰;受追捧的思政課[N];人民日?qǐng)?bào);2010年

8 本報(bào)記者 屈芳;成長(zhǎng)路上,我們需要什么樣的“思政課”[N];河南日?qǐng)?bào);2010年

9 記者 曹繼軍　顏維琦;思政課也可以這樣上[N];光明日?qǐng)?bào);2011年

10 本報(bào)記者 鄭驪君;思政課可以如此精彩[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 楊浪萍;建國(guó)以來(lái)高校思政課中國(guó)近現(xiàn)代史課程的演進(jìn)[D];南方醫(yī)科大學(xué);2015年

2 崔玉田;“思政課”對(duì)大學(xué)生形成主流意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)功能研究[D];中共中央黨校;2016年

3 楊柳;慕課背景下高校思想政治理論課的實(shí)效提升研究[D];山東大學(xué);2016年

4 劉嬋媛;高校思想政治理論課教學(xué)實(shí)效性研究[D];河北大學(xué);2016年

5 高靜毅;思想政治理論課馬克思主義大眾化功能提升研究[D];河南師范大學(xué);2016年

6 周楚婷;云南大學(xué)學(xué)生“思政課”學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查研究[D];云南大學(xué);2013年

7 唐鴻飛;基于網(wǎng)絡(luò)的“思政課”探究式教學(xué)模式研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2008年

8 王銀春;發(fā)達(dá)地區(qū)與民族地區(qū)高�！八颊n”師資隊(duì)伍現(xiàn)狀比較研究[D];上海交通大學(xué);2010年

9 王守蘭;高校思政課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用中的問(wèn)題及對(duì)策研究[D];江南大學(xué);2015年

10 郭文菊;高校思政課信息化對(duì)校園文化建設(shè)的促進(jìn)研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2014年

，

本文編號(hào)：2279169