【摘要】：大學(xué)的知識(shí)生產(chǎn)受學(xué)術(shù)邏輯與市場(chǎng)邏輯的影響,分別要求以學(xué)術(shù)為本與適應(yīng)社會(huì)需要。隨著大學(xué)內(nèi)外部制度環(huán)境變化,知識(shí)生產(chǎn)的契約關(guān)系及大學(xué)學(xué)術(shù)觀內(nèi)涵的改變,使大學(xué)知識(shí)生產(chǎn)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)邏輯亦發(fā)生改變,變化后的學(xué)術(shù)邏輯與市場(chǎng)邏輯既有二元對(duì)立也有交叉融合,且二者在持續(xù)的交互作用中實(shí)現(xiàn)大學(xué)知識(shí)生產(chǎn)模式變革的邏輯平衡。要在回應(yīng)學(xué)術(shù)邏輯的基礎(chǔ)上兼顧市場(chǎng)邏輯,"學(xué)術(shù)性企業(yè)"將成為除傳統(tǒng)大學(xué)類型之外大學(xué)發(fā)展的新向度;形成連續(xù)一體化的多維度制度安排,大學(xué)將與政府、企業(yè)、公民社會(huì)等主體構(gòu)成"四重螺旋"創(chuàng)新體系的知識(shí)生產(chǎn)新范式。
[Abstract]:......
【作者單位】： 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)人文與社會(huì)發(fā)展學(xué)院;南京農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號(hào)】：G644

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本文編號(hào)：2277326