【摘要】：為更加清晰理解輔導員職業(yè)價值觀的立論依據(jù),從人的全面發(fā)展理論、價值澄清理論、價值灌輸理論等理論分析了輔導員職業(yè)價值觀的理論依據(jù)。并且通過挖掘內(nèi)源動力,注重高校輔導員職業(yè)價值觀的自我生成;注重導向,加強高校輔導員職業(yè)價值觀教育;內(nèi)外結(jié)合,營造培育高校輔導員職業(yè)價值觀的和諧氛圍,培養(yǎng)輔導員積極向上的職業(yè)價值觀。
[Abstract]:In order to understand more clearly the theoretical basis of counselors' professional values, this paper analyzes the theoretical basis of counselors' professional values from the theory of comprehensive development of human beings, the theory of value clarification and the theory of value instillation. And through the excavation of internal sources of motivation, pay attention to the self-generation of college counselors' professional values; pay attention to guidance, strengthen college counselors' vocational values education; combine internal and external to create a harmonious atmosphere to cultivate college counselors' professional values. Cultivate the positive career values of counselors.
【作者單位】： 綏化學院;
【基金】：2016年黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目“新常態(tài)下高校輔導員職業(yè)價值觀培育理論與實踐研究” 2015年教育部人文社會科學研究專項任務(wù)項目(高校思想政治工作)輔導員骨干專項課題“高校輔導員職業(yè)能力提升路徑實證研究——基于學習共同體理論”(15JDSZ3083)
【分類號】：G645.1

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本文編號：2253339