本文關鍵詞：論高等教育“適應論”及其超越——對高等教育“理性視角”的理性再審視，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

摘要 高等教育大眾化是一個歷史過程,它需要經歷四個時期的演進:其一是世俗化,這個時期要實現(xiàn)高等教育控制權從"神權"向世俗的轉移;其二是實用化,它要實現(xiàn)高等教育課程結構向職業(yè)方向的變革;其三是大眾化,即國家需要制定鼓勵大眾接受高等教育的政策措施并出現(xiàn)入學人口大規(guī)模增長;最后是個性化,它把高等教育發(fā)展重心從規(guī)模擴展轉向個體的切實受益上來.世界各國高等教育大眾化發(fā)展一般都需要經歷這四個時期.

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  本文關鍵詞：論高等教育“適應論”及其超越——對高等教育“理性視角”的理性再審視，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。