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以培育“受歡迎”教師團隊提升思想政治理論課教學效果

發(fā)布時間:2018-08-01 13:47
【摘要】:正提升教師個人魅力,獲得學生對教師的認同。提升課堂教學魅力,增強學生對課程認同。提升教師政治自覺,強化學生的價值認同。如何提高思想政治理論課教學魅力與育人效果,是高校思想政治理論課教學改革與發(fā)展長期面臨的重大現(xiàn)實問題。2009年以來,廣州大學馬克思主義學院確立了"以培育受歡迎教師團隊提升思想政治理論課教學魅力與育人效果"的教學綜合改革思路,立
[Abstract]:It is improving teachers' personal charm and gaining students' recognition of teachers. Enhance the charm of classroom teaching, enhance students' identity to the curriculum. Enhance teachers' political consciousness and strengthen students' value identity. How to improve the teaching charm and educational effect of the ideological and political theory course is a major practical problem that the teaching reform and development of the ideological and political theory course in colleges and universities have been facing for a long time since 2009. The College of Marxism of Guangzhou University has established a comprehensive teaching reform idea of "cultivating the team of popular teachers to enhance the teaching charm and educational effect of the ideological and political theory course".
【作者單位】: 廣州大學;
【基金】:廣東省本科教學質(zhì)量工程團隊項目(粵教高函[2014]97號-100) 省優(yōu)秀教學成果獎培育項目(粵教高函[2015]72號-13)的研究成果
【分類號】:G641

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