【摘要】：以北京大學(xué)、南開大學(xué)、曉莊學(xué)校以及西南聯(lián)合大學(xué)等民國時期著名高校的學(xué)生管理實踐為例,對"嚴格管理"以及"學(xué)生自治"進行了深入分析,認為在"教育救國"理念的引領(lǐng)之下,民國時期誕生了諸多著名的教育家以及與之相對應(yīng)的高校,考察民國時期這些著名高校的學(xué)生管理,有兩個方面尤為值得關(guān)注:一是嚴格管理;二是學(xué)生自治。"嚴格管理"與"學(xué)生自治"看似矛盾,實質(zhì)二者是辯證統(tǒng)一的。民國時期這些著名高校的學(xué)生管理經(jīng)驗與做法,對于今天中國高校的學(xué)生管理來說,具有有益的啟示和鏡鑒意義。
[Abstract]:Taking the student management practice of Peking University, Nankai University, Xiaozhuang University and Southwest Union University as an example, this paper makes an in-depth analysis of "strict management" and "student autonomy". Under the guidance of the idea of "education to save the nation", many famous educators and their corresponding universities were born in the period of the Republic of China, and the student management of these famous universities in the period of the Republic of China was investigated. There are two aspects of particular concern: first, strict management; second, student autonomy. " Strict management "and" student autonomy "appear to be contradictory, the essence of the two are dialectical unity. The experience and practice of student management in these famous universities during the period of the Republic of China has a beneficial enlightenment and mirror significance for the student management of Chinese universities today.
【作者單位】： 南京財經(jīng)大學(xué)黨委辦公室、校長辦公室;
【分類號】：G647

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周湘林;;學(xué)生自治研究述評[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2007年11期

2 侯蔚;姚春雷;;高校學(xué)生自治漫談[J];中國電力教育;2008年05期

3 吳瓊;;美中大學(xué)學(xué)生自治組織比較研究[J];和田師范�？茖W(xué)校學(xué)報;2009年01期

4 黃芳芳;邱水根;余德將;;獨立學(xué)院學(xué)生自治體系研究[J];牡丹江教育學(xué)院學(xué)報;2010年05期

5 萬東升;;高校學(xué)生自治組織之法治化規(guī)范研究[J];成都理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期

6 唐志文;;對大學(xué)生自治的思考——基于人的社會化要求[J];勝利油田黨校學(xué)報;2011年06期

7 黨亭軍;;民國時期廈門大學(xué)學(xué)生自治組織的特點述評[J];教育與考試;2013年02期

8 羅嘉志;;我們的學(xué)生自治會[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1990年S1期

9 婁岙菲;;“五四”后學(xué)生自治與校園學(xué)潮[J];四川師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年06期

10 宋秀嫦;黃瓊;馬金波;;大學(xué)生自治在高校安全管理中的實現(xiàn)[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2014年02期

相關(guān)會議論文 前6條

1 程安書;;實行學(xué)生自治 強化素質(zhì)教育[A];學(xué)陶師陶 貴在實踐——山西省陶行知研究會第二屆一次學(xué)術(shù)年會論文選集[C];1996年

2 蔣雅靜;;“讓小鬼當家”——論學(xué)生自治問題[A];福建省行知實驗校校長論壇論文集[C];2012年

3 李向陽;;學(xué)生自治是教育對象“客”、“主”體論的真正體現(xiàn)[A];山西省陶行知研究會首屆第三、四次學(xué)術(shù)年會論文選集[C];1992年

4 司徒巧;;淺議班級管理[A];中華教育理論與實踐科研論文成果選編（第4卷）[C];2010年

5 張滿清;;踐行陶行知“學(xué)生自治”教育思想[A];福建省行知實驗校校長論壇論文集[C];2012年

6 趙立中;;構(gòu)建自治平臺 打造平安校園[A];獻給新中國60周年 全國教育管理優(yōu)秀成果（下）[C];2009年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 熊丙奇;“偽實習(xí)”為何會一再發(fā)生[N];常州日報;2012年

2 特約評論員 林挺進;“學(xué)生自治”的迥異[N];21世紀經(jīng)濟報道;2011年

3 張鶴熊;學(xué)生自治[N];溫州日報;2005年

4 李景端;重拾逝去的校園趣憶[N];中華讀書報;2011年

5 早報記者 韓曉蓉;復(fù)旦校長開學(xué)鼓勵學(xué)生自治[N];東方早報;2012年

6 鄭用熙(化學(xué)系離休干部);黨永遠在我心中[N];新清華;2006年

7 劉良華 邱磊/整理;學(xué)校文化的核心要素[N];中國教師報;2012年

8 徐心坦;解放前清華黨組織的發(fā)展歷程[N];新清華;2006年

9 于瑛;小縣也辦大教育[N];今日信息報;2011年

10 本報記者 王海峰;擇賢師而厚習(xí)之[N];哈密日報(漢);2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 張雪蓉;以美國模式為趨向：中國大學(xué)變革研究（1915—1927）[D];華東師范大學(xué);2004年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 安麗紹;美國高校大學(xué)生自治研究[D];河北師范大學(xué);2011年

2 張永慶;大學(xué)生自治的理念與實踐[D];華中師范大學(xué);2005年

3 李冉;當代中國高校學(xué)生自治研究[D];中國青年政治學(xué)院;2008年

4 顧麗娜;高職院校學(xué)生自治組織建設(shè)與教育價值實現(xiàn)研究[D];華東師范大學(xué);2007年

5 鄧己紅;高職院校學(xué)生自治研究[D];廣西大學(xué);2013年

6 余文龍;大學(xué)公寓園區(qū)學(xué)生自治問題的研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

7 劉禮文;民國早期大學(xué)訓(xùn)育研究（1912-1927）[D];南京郵電大學(xué);2014年

，

本文編號：2156972