本文選題：幼兒體育 + 學(xué)前教育專業(yè)　； 參考：《武漢體育學(xué)院》2016年碩士論文

【摘要】：隨著我國教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,幼兒教育的問題引起全社會的日趨關(guān)注�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確指出:中國未來發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,要求2010-2020期間的發(fā)展目標(biāo)為基本普及學(xué)前教育。目前我國隨著教育的普及、肥胖兒童的增長、幼兒教師重智輕體以及二胎政策的實(shí)施,加劇了學(xué)前教育人才需求量等問題的出現(xiàn),學(xué)前教育事業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。因此如何以最有效最直接的方式緩解當(dāng)前局面,值得我們深思。學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)是解決這一系列問題的有效途徑之一。本研究通過分析幼兒生理發(fā)育、心理發(fā)育、智力發(fā)展等特點(diǎn),遵循體育教育的規(guī)律,結(jié)合幼兒園開設(shè)體育課程情況,通過問卷調(diào)查法的研究方法重新構(gòu)建具有體育特色的學(xué)前教育專業(yè)課程,對發(fā)展與豐富幼兒體育教育的內(nèi)容有重要的理論價(jià)值。同時(shí)通過科學(xué)的分析,對培養(yǎng)學(xué)前教育技術(shù)技能型教師的設(shè)置提參考依據(jù),為加強(qiáng)學(xué)前教育的人才培養(yǎng)有重要的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。本文依據(jù)社會人才需求、高校專業(yè)人才培養(yǎng)、幼兒身心發(fā)展規(guī)律和運(yùn)動敏感期等基礎(chǔ)框架,首先,分析學(xué)前教育專業(yè)的構(gòu)成要素;其次,從定量分析的角度構(gòu)建體育特設(shè)學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置體系,包括基本原則、問卷調(diào)查流程、指標(biāo)體系;最后,構(gòu)建出體育特色學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置的培養(yǎng)方案。體育特色學(xué)前教育專業(yè)就是專門培養(yǎng)體育教學(xué)學(xué)前教育的專業(yè),學(xué)生在畢業(yè)后可在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行關(guān)于學(xué)前教育的體育課授課。培養(yǎng)體育特色學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生體育教學(xué)能力不僅對于學(xué)生個(gè)人、對于學(xué)校、對于社會,乃至整個(gè)國家都會產(chǎn)生影響,我們必須予以重視。
[Abstract]:With the further deepening of education and teaching reform in China, the problem of early childhood education has attracted more and more attention of the whole society. The outline of the National medium- and Long-Term Education Reform and Development Plan clearly points out: China's future development, the great rejuvenation of the Chinese nation, The key depends on the talented person, the foundation is in the education, request 2010-2020 period development goal is the basic popularizes preschool education. At present, with the popularization of education, the growth of obese children, the implementation of the policy of emphasizing intelligence and light body of preschool teachers and the implementation of the policy of two-child education, the demand for pre-school education talents has been aggravated, and the cause of preschool education is facing enormous challenges. Therefore, how to alleviate the current situation in the most effective and direct way is worth our thinking. The cultivation of talents in preschool education is one of the effective ways to solve this series of problems. By analyzing the characteristics of children's physical development, psychological development and intelligence development, the study followed the rules of physical education and combined with the situation of offering physical education courses in kindergartens. It is of great theoretical value for the development and enrichment of the content of preschool physical education to rebuild the curriculum of preschool education with the characteristics of physical education through the method of questionnaire investigation. At the same time, through the scientific analysis, the paper puts forward the reference basis for the training of pre-school education technical and technical teachers, which has important practical application value for strengthening the training of pre-school education talents. Based on the basic framework of social talent demand, college professional talent training, the law of children's physical and mental development and the period of sports sensitivity, this paper first analyzes the constituent elements of preschool education specialty; secondly, From the angle of quantitative analysis, this paper constructs the curriculum setup system of PE special preschool education specialty, including basic principles, questionnaire survey flow and index system. Finally, it constructs the training scheme of PE special preschool education specialty curriculum. The specialty of pre-school education with sports characteristics is the specialty of cultivating pre-school education in physical education. After graduation, students can teach physical education about preschool education in pre-school education institutions. It is necessary to pay attention to the cultivation of PE teaching ability of pre-school students with characteristics of physical education, not only for the students themselves, but also for the school, society and even the whole country.
【學(xué)位授予單位】：武漢體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G613.7;G642.3

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本文編號：2100618