書院的復(fù)興與現(xiàn)代轉(zhuǎn)化——以同濟(jì)復(fù)興古典書院為例
本文選題:書院 + 復(fù)興。 參考:《大學(xué)教育科學(xué)》2017年03期
【摘要】:書院作為中國(guó)古代一種特殊的教育組織,在知識(shí)傳授、文化傳播、人格培養(yǎng)和社會(huì)教化方面曾發(fā)揮過(guò)極其重要的作用。以同濟(jì)復(fù)興古典書院為例,通過(guò)分析該書院的發(fā)展歷史、教育理念、課程設(shè)置及宣傳推廣、社會(huì)影響,探究現(xiàn)代書院如何復(fù)興古典文明中與現(xiàn)代人密切相關(guān)的文化資源、生活方式等;探究書院如何有效實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)化,使它能夠適應(yīng)現(xiàn)代人的文化與生活需要,繼續(xù)為整個(gè)社會(huì)的文明傳承、文化傳播和人格培育、民眾教化發(fā)揮無(wú)可替代的作用。
[Abstract]:As a special educational organization in ancient China, Academy played a very important role in knowledge imparting, cultural transmission, personality cultivation and social education. Taking Tongji Fuxing Classical College as an example, through analyzing its development history, educational concept, curriculum and publicity, social influence, this paper explores how the modern academy restores the cultural resources closely related to modern people in classical civilization. It explores how the academy can effectively realize the modern transformation so that it can adapt to the needs of modern culture and life and continue to play an irreplaceable role for the civilization transmission and personality cultivation of the whole society.
【作者單位】: 蘭州交通大學(xué);
【分類號(hào)】:G649.299
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前3條
1 柯小剛;;書院作為現(xiàn)代社會(huì)通識(shí)教育的形式:以古典書院為例[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2016年01期
2 柯小剛;;現(xiàn)代社會(huì)中的古典教育[J];文化縱橫;2014年06期
3 田建榮;;書院化的國(guó)學(xué)教育:問題與改革路徑[J];大學(xué)教育科學(xué);2014年05期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前6條
1 杜華偉;;書院的復(fù)興與現(xiàn)代轉(zhuǎn)化——以同濟(jì)復(fù)興古典書院為例[J];大學(xué)教育科學(xué);2017年03期
2 楊天奇;;超越“經(jīng)學(xué)”“國(guó)學(xué)”的“古典學(xué)”新境[J];海南大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2017年02期
3 趙丹妹;;“童蒙養(yǎng)正”應(yīng)不忘初心——試論兒童國(guó)學(xué)教育現(xiàn)狀[J];中華少年;2016年31期
4 戴美玲;王元珍;;傳承與創(chuàng)新——以廈門{|{\書院為例探索當(dāng)代書院的建設(shè)與發(fā)展[J];教育現(xiàn)代化;2016年25期
5 趙立夫;;國(guó)學(xué)教育在民辦大學(xué)管理中的應(yīng)用[J];科技展望;2016年10期
6 劉磊;;高校書院制改革芻議——以“經(jīng)典閱讀”為中心[J];齊魯師范學(xué)院學(xué)報(bào);2016年02期
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前6條
1 陳希琳;孫慕遙;;私塾化的國(guó)學(xué)[J];經(jīng)濟(jì);2011年09期
2 劉桂秋;;“以家塾組織,參書院精神”——梅園豁然洞讀書處辦學(xué)特色初探[J];南京曉莊學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期
3 李迎春;;論國(guó)學(xué)教育的文化向度[J];河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年01期
4 任民;;從《弟子規(guī)》看國(guó)學(xué)教育的情感向度[J];河南教育學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2006年04期
5 李兵 ,朱漢民;中國(guó)古代大學(xué)精神的核心——書院精神探析[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2005年11期
6 朱永新;書院精神對(duì)于當(dāng)代大學(xué)教育的啟示[J];江蘇高教;1994年02期
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李才棟;唐代書院的創(chuàng)建與功能[J];江西教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué));2000年01期
2 粟品孝;《四川書院史》讀后[J];中國(guó)史研究動(dòng)態(tài);2001年03期
3 趙旗;宋代書院的興起及其意義[J];西安電子科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年02期
4 侯宏業(yè);;宋代理學(xué)和書院教育在河南的發(fā)展及其影響[J];教育與職業(yè);2004年20期
5 李才棟;從早期江南三書院看書院教育、科舉制度的互動(dòng)關(guān)系[J];江西教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué));2004年02期
6 李才棟;訪臺(tái)書院紀(jì)行[J];江西教育科研;2004年09期
7 王偉康;揚(yáng)州書院略論[J];江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2005年05期
8 鄭萬(wàn)祚;;韓國(guó)書院研究動(dòng)向綜述[J];湖南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年06期
9 肖永明;商人對(duì)書院發(fā)展的推動(dòng)及其動(dòng)機(jī)探析[J];大學(xué)教育科學(xué);2005年01期
10 河邊;;漫談書院[J];中國(guó)考試;2006年04期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 程方平;;元代書院的歷史發(fā)展[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年
2 丁鋼;;書院傳統(tǒng)及其現(xiàn)代精神[A];北京論壇(2011)文明的和諧與共同繁榮--傳統(tǒng)與現(xiàn)代、變革與轉(zhuǎn)型:“教育傳承與創(chuàng)新”教育分論壇論文及摘要集[C];2011年
3 楊曉斌;黃新憲;;清代榕臺(tái)書院的歷史淵源[A];閩都教育與福州發(fā)展[C];2012年
4 楊龍;;江西的書院與書院研究[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年
5 丁鋼;;略論書院與鄉(xiāng)俗教化[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(3)——中國(guó)教育制度史研究[C];2009年
6 顧宏義;;王夫之論宋代書院析[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國(guó)教育思想史與人物研究[C];2009年
7 董茸;;試論致用書院的教育思想與當(dāng)代啟示[A];閩都教育與福州發(fā)展[C];2012年
8 方彥壽;;黃iτ肽纖胃V菔樵航逃齕A];閩都教育與福州發(fā)展[C];2012年
9 徐心希;;試論閩都書院教育與乾嘉之后閩學(xué)轉(zhuǎn)型[A];閩都教育與福州發(fā)展[C];2012年
10 陳時(shí)龍;;明代的書院藏書樓[A];明史研究論叢(第九輯)[C];2011年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 朱文全;樂山書院的緣起與命名[N];樂山日?qǐng)?bào);2009年
2 朱文全;樂山書院的教學(xué)[N];樂山日?qǐng)?bào);2009年
3 周武現(xiàn);修水古書院 育人知多少[N];九江日?qǐng)?bào);2009年
4 魏明;明清時(shí)期北京書院研究取得新進(jìn)展[N];人民日?qǐng)?bào);2012年
5 張保淑 陳玨帆;京城西山掩書院[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2012年
6 中央教育科學(xué)研究所高等教育研究中心研究員、博士 程方平;東林書院和中國(guó)“大學(xué)”傳統(tǒng)[N];中國(guó)教育報(bào);2007年
7 本報(bào)記者 羅敏;老傳統(tǒng),,新書院[N];第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào);2007年
8 本報(bào)記者 王鳴琦 本報(bào)實(shí)習(xí)生 丁茜;書院制回到高校[N];陜西日?qǐng)?bào);2007年
9 本報(bào)記者 柯昌萬(wàn);書院成為本科生教育的“第二課堂”[N];中國(guó)教育報(bào);2007年
10 朱文全;江山故宅空文藻[N];樂山日?qǐng)?bào);2009年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條
1 何麗波;湖南湘江流域傳統(tǒng)書院環(huán)境景觀研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2014年
2 李勁松;北宋書院研究[D];華東師范大學(xué);2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 胡春榜;元代江西書院繁盛成因探析[D];江西師范大學(xué);2008年
2 胡定鴻;明代江西書院與科舉互動(dòng)關(guān)系研究[D];江西師范大學(xué);2008年
3 陳吉良;清代湖南書院課程研究[D];湖南大學(xué);2009年
4 葉其聲;福州地區(qū)書院研究[D];福建師范大學(xué);2009年
5 吳昊;閩北書院教育研究[D];福建師范大學(xué);2005年
6 吳麗娟;書院精神研究[D];吉林大學(xué);2007年
7 張曉婧;明代安徽書院研究[D];安徽師范大學(xué);2007年
8 黃澤良;元代書院教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2008年
9 王坤;清代蘇州書院研究[D];蘇州大學(xué);2008年
10 蔣紫云;清末湖南書院與學(xué)堂關(guān)系研究[D];湖南大學(xué);2012年
本文編號(hào):2065889
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/2065889.html