本文選題：微時代 + 大學生��； 參考：《蘭州理工大學》2017年碩士論文

【摘要】：微時代的到來給大學生踐行社會主義核心價值觀(以下簡稱核心價值觀)帶來新契機的同時也帶來新的挑戰(zhàn)。大學生的思維方式、心理特征和價值選擇方式日趨靈活和多元化,踐行核心價值觀的方式方法亦需與時俱進,方能適應微時代核心價值觀的踐行環(huán)境。本文從闡釋微時代的概念和特征為邏輯起點,概括分析了微時代大學生踐行核心價值觀的機遇和挑戰(zhàn)。通過深層分析和把握微時代的時代特征,闡明將微媒體合理運用到踐行核心價值觀過程的理論意義、時代價值和創(chuàng)新核心價值觀踐行路徑的必要性。根據(jù)文章需要,在合理范圍內(nèi)進行了相應問卷調(diào)查,剖析了微時代下大學生踐行核心價值觀的現(xiàn)狀和存在的問題。提出將微媒體作為踐行核心價值觀載體的必然性和可行性,并結合問卷分析結果,對微時代背景下大學生踐行核心價值觀的生態(tài)環(huán)境、載體形式和意識過程的嬗變進行了詳細闡釋。為推動大學生人生觀、價值觀等意識形態(tài)教育的與時俱進,在全面貫徹立德樹人育人的理念下,文章結合微時代的時代特征以及這一時代背景下大學生呈現(xiàn)的新特征、新生態(tài),對踐行核心價值觀的隱性、顯性和文化方式方法進行了思考和創(chuàng)新,提出微時代大學生踐行核心價值觀方式方法創(chuàng)新的方略和路徑。
[Abstract]:The arrival of the micro-era brings new opportunities and challenges for college students to practice the socialist core values (hereinafter referred to as the core values). The mode of thinking, psychological characteristics and value choice of college students are becoming more and more flexible and diversified. The ways and methods of practicing core values also need to keep pace with the times in order to adapt to the practice environment of core values in the micro-era. This paper analyzes the opportunities and challenges for college students to practice their core values from the perspective of the concept and characteristics of micro-age. By deeply analyzing and grasping the characteristics of the micro-era, this paper expounds the theoretical significance of the application of micro-media to the process of practicing the core values, the necessity of the practice path of the times and the innovation of the core values. According to the need of the article, the author carries on the corresponding questionnaire investigation within the reasonable scope, analyzes the present situation and the existing problems of the college students practicing the core values in the micro-era. This paper puts forward the inevitability and feasibility of using micromedia as the carrier of practicing core values, and combines the results of questionnaire analysis to analyze the ecological environment of college students practicing core values under the background of micro-era. The transmutation of carrier form and consciousness process is explained in detail. In order to promote the ideological education of college students such as outlook on life and values, under the comprehensive implementation of the idea of "cultivating people by virtue", the article combines the characteristics of the micro-era and the new characteristics and new ecology of the college students under the background of this era. The recessive, dominant and cultural ways and methods of practicing core values are considered and innovated, and the strategies and paths of innovation in the ways and methods of practicing core values for college students in micro-era are put forward.
【學位授予單位】：蘭州理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：G641

【參考文獻】

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本文編號：2038913