我國高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的制度性痼疾芻議
本文選題:高等學(xué)校 + 學(xué)術(shù)不端。 參考:《黑龍江高教研究》2017年03期
【摘要】:為配合我國各高等學(xué)校根據(jù)教育部頒布的《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》這一部門規(guī)章有針對性地制定實施細則并發(fā)揮治理成效,很有必要對我國高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的制度性成因進行剖析,從而完善此行為的防控體系建設(shè)。當(dāng)前,我國高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為存在學(xué)術(shù)評價制度的偏差、高等學(xué)校管理體制的僵化、監(jiān)管懲治制度的疲軟等三個方面的制度性痼疾,相應(yīng)的,也必須從這三個方面入手來根除我國高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為這顆"毒瘤"。
[Abstract]:In order to cooperate with the regulations issued by the Ministry of Education on the Prevention and treatment of academic misconduct in Colleges and Universities, the colleges and universities in our country have formulated the implementation rules and brought into full play the effectiveness of the administration. It is necessary to analyze the institutional causes of academic misconduct in colleges and universities in China, so as to perfect the construction of prevention and control system. At present, there are three institutional maladies in academic misconduct in Chinese colleges and universities, namely, the deviation of academic evaluation system, the inflexibility of the management system of higher education institutions, and the weakness of supervision and punishment system. It is also necessary to eradicate the cancer of academic misconduct in colleges and universities in China from these three aspects.
【作者單位】: 武漢大學(xué)教育科學(xué)研究院教育法學(xué)研究中心;
【基金】:國家社科基金全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃國家一般課題“我國高等教育國際化政策問題研究”(編號:BIA130071)的研究成果之一
【分類號】:G644
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,本文編號:1934291
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