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自媒體時(shí)代高校思想政治工作的挑戰(zhàn)與對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2018-05-25 04:15

  本文選題:自媒體時(shí)代 + 大學(xué)生思想政治教育。 參考:《河南社會(huì)科學(xué)》2017年08期


【摘要】:自媒體時(shí)代的信息交互發(fā)生了明顯的變化,信息采集、編輯和傳播實(shí)現(xiàn)了個(gè)體化和即時(shí)性,信息表達(dá)碎片化,信息交互多層次化,信息能以裂變方式快速擴(kuò)散。自媒體為大學(xué)生提供了新的生活與學(xué)習(xí)平臺(tái),有利于大學(xué)知識(shí)的獲取和個(gè)性的培養(yǎng)。同時(shí),自媒體也存在著造成大學(xué)生價(jià)值認(rèn)知紊亂、削弱道德判斷力、阻礙思想進(jìn)步與情感升華等風(fēng)險(xiǎn)。提升高校思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性,必須追蹤信息傳播與交流的時(shí)代變遷,構(gòu)建自媒體時(shí)代的思想政治教育工作模式,增強(qiáng)自媒體對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的積極作用,消除自媒體對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的消極影響。
[Abstract]:Since the media era, the information exchange has changed obviously. The information collection, editing and dissemination have realized individualization and instantaneity, the information expression has been fragmented, the information interaction has been multi-level, and the information can spread rapidly in the way of fission. Self-media provides a new life and learning platform for college students, which is conducive to the acquisition of university knowledge and the cultivation of personality. At the same time, there are some risks in the media, such as the disorder of value cognition, the weakening of moral judgment and the hindering of ideological progress and emotional sublimation. In order to improve the pertinence and effectiveness of ideological and political work in colleges and universities, we must track the changes of the times of information dissemination and exchange, construct the mode of ideological and political education in the era of media, and enhance the positive role of self-media in the growth of college students. Eliminate the negative impact of self-media on the healthy growth of college students.
【作者單位】: 河南中醫(yī)藥大學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】:G641

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本文編號(hào):1932040

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