本文選題：茶文化 + 高校��； 參考：《福建茶葉》2017年12期

【摘要】：近些年,我國教育事業(yè)尤其是高校教育得到了長足進步,這主要體現(xiàn)在對學生綜合素質的注重和教育方式的多樣化上。但與此同時,我們也要認識到,盡管高校人才素質教育有了顯著成效,但是其創(chuàng)新性還不夠明顯,導致一些畢業(yè)生缺乏足夠的創(chuàng)新思維。在當前"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"的時代背景下,高校應當更加注重對創(chuàng)新型人才素質教育的投入和提升。針對這一點,我國博大精深的茶文化所具有的深厚思想底蘊和精神價值,對創(chuàng)新型人才素質教育大有裨益。本文從高校教育的現(xiàn)狀和偏差、茶文化的精神內涵以及兩者的融合路徑等方面入手,在中國茶文化視閾下談一談高校創(chuàng)新型人才素質教育的改革和發(fā)展。
[Abstract]:In recent years, China's education, especially higher education, has made great progress, which is mainly reflected in the emphasis on students' comprehensive quality and the diversification of educational methods. But at the same time, we should also realize that although the quality education of talents in colleges and universities has made remarkable achievements, its innovation is not obvious enough, which leads to the lack of enough innovative thinking for some graduates. Under the background of "mass entrepreneurship and innovation", colleges and universities should pay more attention to the investment and promotion of quality education for innovative talents. In view of this, the profound ideological connotation and spiritual value of the profound tea culture in our country are of great benefit to the quality education of innovative talents. Starting with the present situation and deviation of college education, the spiritual connotation of tea culture and the fusion path of both, this paper talks about the reform and development of innovative talents quality education in colleges and universities from the perspective of Chinese tea culture.
【作者單位】： 江蘇理工學院;
【基金】：江蘇省教育廳2016年高校哲學社會科學基金項目(項目編號:2016SJB880145) 江蘇理工學院2016年教育管理重點課題(項目編號:KYZ16550)
【分類號】：G642;TS971

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本文編號：1929530