本文選題：符號消費 + 大學(xué)生��； 參考：《思想政治教育研究》2016年06期

【摘要】：大學(xué)生作為消費的積極群體,易受同輩群體影響等特性,使得符號消費對大學(xué)生產(chǎn)生極大的吸引力。這一群體符號消費的本質(zhì)原因是大學(xué)生自我身份認同的需要。它受外部社會環(huán)境和內(nèi)部個性心理特征兩個方面的影響。高校思想政治教育通過保有價值自覺、幫助大學(xué)生厘清消費價值觀,加強大學(xué)生文化資本的積累、阻斷符號與自我身份認同的密切關(guān)聯(lián),積極運用新媒體、掌握外部環(huán)境通道等方式,消減了自我身份認同與符號消費之間的聯(lián)結(jié),促使大學(xué)生反思消費的本來意義,形成對消費的批判和選擇意識。
[Abstract]:As an active group of consumption, college students are easily influenced by peer groups, which makes symbol consumption attractive to college students. The essential reason of this group symbol consumption is the need of self-identity of college students. It is affected by external social environment and internal personality psychological characteristics. Ideological and political education in colleges and universities helps college students clarify consumption values, strengthen the accumulation of cultural capital, block the close relationship between symbols and self-identity, and actively use new media. Mastering the external environment channels reduces the connection between self-identity and symbol consumption, urges college students to reflect on the original meaning of consumption, and forms a critical and selective consciousness of consumption.
【作者單位】： 杭州電子科技大學(xué)通信學(xué)院;
【基金】：杭州電子科技大學(xué)人文社會科學(xué)基金項目“大學(xué)生消費實踐與身份認同”(2015B08) 浙江省2015年社科哲思想政治專項基金項目“全面從嚴治黨語境下大學(xué)生對黨的認同研究”(15GXSZ0001YB)
【分類號】：G641

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本文編號：1868221