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理工科大學生工程倫理教育實踐研究

發(fā)布時間:2018-05-07 16:40

  本文選題:理工科大學生 + 工程倫理教育�。� 參考:《思想教育研究》2016年12期


【摘要】:工程對國家的存在與發(fā)展具有重要的意義,理工科大學生作為未來工程活動的主體,其工程倫理素養(yǎng)的高低關乎未來的工程能否真正造福于人類。本文從實踐方面對理工科大學生工程倫理教育進行研究,結合高校和大學生的實際情況,為工程倫理教育提供科學的實踐體系,使其應用性更強,發(fā)揮更大的效用。
[Abstract]:Engineering is of great significance to the existence and development of the country. As the main body of future engineering activities, the engineering ethics literacy of engineering college students is related to whether the future engineering can really benefit mankind. This paper studies the engineering ethics education of science and engineering college students from the aspect of practice, combines the actual situation of universities and college students, provides a scientific practical system for engineering ethics education, makes it more applicable and exerts greater utility.
【作者單位】: 北京科技大學馬克思主義學院;
【分類號】:G641

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1 郭U,

本文編號:1857667


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