家庭社會資本、動員能力與大學生求職
本文選題:高等教育 + 社會資本。 參考:《中國青年研究》2017年12期
【摘要】:利用2015年全國高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù),本文對大學生求職中對家庭社會資本使用的異質(zhì)性以及家庭社會資本對大學生求職結(jié)果影響的異質(zhì)性進行了分析。研究發(fā)現(xiàn),人力資本水平越高的大學生,在求職中頻繁使用家庭社會資本的概率越低,而家庭社會關(guān)系越廣泛,工作期望越高的大學生,求職中頻繁使用家庭社會資本的概率越高。大學生能否運用家庭社會資本求職成功受到父母及其自身的資源動員能力的影響,父母及大學生自身的資源動員能力越強,利用家庭社會資本求職成功的概率也越高。在大學生求職輔導中應(yīng)根據(jù)其不同特征及動員能力開展針對性的指導。
[Abstract]:Based on the data of the National Survey of College graduates' Employment in 2015, this paper analyzes the heterogeneity of the use of family social capital and the influence of family social capital on college students' job search results. The study found that the higher the level of human capital, the lower the probability of frequently using family social capital, and the more extensive the family social relationship, the higher the job expectation of college students. The higher the probability of frequent use of family social capital in job hunting. The success of college students applying family social capital is influenced by their parents and their own resource mobilization ability. The stronger the resource mobilization ability of parents and college students is, the higher the probability of applying family social capital is. The guidance should be given according to their different characteristics and mobilization ability.
【作者單位】: 北京大學中國教育財政科學研究所;
【分類號】:G647.38
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,本文編號:1850767
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