本文選題：高等教育 + 高校擴招　； 參考：《中國人口科學》2017年01期

【摘要】：文章分別從教育發(fā)展、社會公平和人口紅利3個視角綜述了國內(nèi)學術(shù)界關(guān)于高等教育擴張政策效應的理論和實證研究,并展示了正反兩方各種觀點之間的對立與統(tǒng)一。從現(xiàn)有研究的結(jié)論來看,擴張政策既可能通過提高教育資源利用效率和促進人才培養(yǎng)多元化推動教育發(fā)展,也可能通過降低教育質(zhì)量和催生過度教育現(xiàn)象損害教育發(fā)展。既可能通過促進人力資本積累和推動人口城市化增進人口紅利,也可能通過降低人力資本利用效率和加劇人口老齡化減少人口紅利。而在擴張政策如何通過影響教育公平和收入不平等進而影響社會公平這一議題上,學界出現(xiàn)了針鋒相對的觀點。高校擴招是好是壞,得失之間孰輕孰重?目前學界尚未達成共識,但總體而言,學界對高等教育擴張政策效應持負面態(tài)度的占優(yōu)。文章認為,擴張政策既有積極的一面,也有消極的一面,必須一分為二地看待,堅持兩點論。
[Abstract]:From the perspectives of educational development, social equity and demographic dividend, this paper summarizes the theoretical and empirical studies on the effect of higher education expansion policy in domestic academic circles, and shows the opposition and unity between the positive and negative views. From the conclusion of the existing research, the expansion policy may not only promote the development of education by improving the utilization efficiency of educational resources and promoting the diversification of talent training, but also damage the development of education by reducing the quality of education and accelerating the phenomenon of over-education. It is possible to increase the demographic dividend by promoting the accumulation of human capital and the urbanization of the population, and also by reducing the efficiency of human capital utilization and increasing the population aging. However, on the issue of how the expansion policy affects education equity and income inequality and then social equity, scholars have come up with tit-for-tat views. College enrollment expansion is good or bad, which is more important between gain and loss? At present, there is no consensus in academic circles, but generally speaking, the negative attitude towards the effect of higher education expansion policy is dominant. The paper holds that the expansion policy has both positive and negative aspects, which must be viewed in two parts and adhere to the two-point theory.
【作者單位】： 暨南大學產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究院;
【基金】：廣東產(chǎn)業(yè)發(fā)展與粵港澳臺區(qū)域合作中心項目“高等教育擴招、人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變與經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型”(編號:52702497)的階段性成果
【分類號】：G649.2

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本文編號：1819168