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大學(xué)生資助政策實(shí)施的效果、問(wèn)題與對(duì)策

發(fā)布時(shí)間:2018-04-22 07:40

  本文選題:經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生 + 資助政策; 參考:《黑龍江高教研究》2017年01期


【摘要】:近年來(lái),為了實(shí)現(xiàn)教育公平,提高育人質(zhì)量,國(guó)家持續(xù)加大對(duì)高校經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助的投入,越來(lái)越多的寒門(mén)學(xué)子獲得接受高等教育的機(jī)會(huì)。在此情況下,資助政策的實(shí)施效果究竟如何,是否實(shí)現(xiàn)既定的助困和育人目標(biāo)就成為亟須研究的重要問(wèn)題。對(duì)北京市5所重點(diǎn)高校561名應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示目前資助政策的助困效果已初步顯露,但仍存在育人效果不夠顯著、資助對(duì)象認(rèn)定精確性不足、資金投入有待提高、思想引導(dǎo)有待加強(qiáng)等問(wèn)題。高校還需從政策體系結(jié)構(gòu)、身份認(rèn)定、資金投入、心理輔導(dǎo)等方面進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn),以進(jìn)一步提升資助政策的育人效果。
[Abstract]:In recent years, in order to realize the education fairness and improve the quality of education, the state has continuously increased the input of financial aid to the college students with financial difficulties, and more and more students with cold studies have been given the opportunity to receive higher education. In this case, the effectiveness of the implementation of the subsidy policy, whether to achieve the established goal of helping and educating people has become an important issue to be urgently studied. A questionnaire survey was conducted among 561 fresh graduates from 5 key universities in Beijing. The results showed that the aid effect of the current financial aid policy had been preliminarily revealed, but the effect of educating people was not significant enough, and the accuracy of the object identification was insufficient. Capital input needs to be improved, ideological guidance needs to be strengthened and so on. Colleges and universities also need to improve the policy system structure, identity determination, capital investment, psychological counseling and so on, in order to further improve the educational effect of the subsidy policy.
【作者單位】: 北京航空航天大學(xué);
【基金】:2016年度首都大學(xué)生思想政治教育重點(diǎn)課題“以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的高校資助育人機(jī)制研究”(編號(hào):BJSZ2016ZD03) 2015年度北航大學(xué)生思想政治教育研究課題“高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策優(yōu)化研究”(編號(hào):BHSZ2015ZL04)
【分類(lèi)號(hào)】:G649.2

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本文編號(hào):1786277

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