發(fā)布時間：2018-04-19 11:20

  本文選題：大數(shù)據(jù) + 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)�。� 參考：《當(dāng)代教育論壇》2016年06期

【摘要】：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育面臨各種挑戰(zhàn)。為了運用數(shù)字化方式建立起更完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)機制,克服傳統(tǒng)教育中存在的各種弊病,推動我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的變革和發(fā)展。文章從數(shù)據(jù)平臺、教育體系、教學(xué)模式、師資隊伍等角度分析和探討了現(xiàn)階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問題;針對性地提出了大數(shù)據(jù)背景下提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的幾點對策,包括:搭建并完善信息平臺;構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式;創(chuàng)新教學(xué)模式;借鑒國外經(jīng)驗優(yōu)化師資隊伍。
[Abstract]:With the rapid development of information technology, China's innovative entrepreneurship education is facing various challenges.In order to set up a more perfect mechanism of innovative entrepreneurial learning by using digital method, to overcome the disadvantages of traditional education, and to promote the reform and development of the mode of innovative entrepreneurship education in China.This paper analyzes and discusses the existing problems of innovative entrepreneurship education from the perspectives of data platform, education system, teaching model, teachers and so on, and puts forward some countermeasures to promote innovative entrepreneurship education under the background of big data.It includes: building and perfecting information platform; constructing innovative talent training mode; innovating teaching mode; optimizing the teaching staff for reference from foreign experience.
【作者單位】： 南京工程學(xué)院;
【基金】：江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生信息素養(yǎng)研究”(編號:2015-R-46005)的階段性研究成果
【分類號】：G647.38

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本文編號：1772885