高校學(xué)生會干部服務(wù)意識研究
本文選題:學(xué)生會干部 + 服務(wù)意識; 參考:《長春理工大學(xué)》2017年碩士論文
【摘要】:長期以來,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在中國共青團(tuán)的積極指導(dǎo)下,高校學(xué)生會組織在團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大同學(xué)緊跟著黨走中國特色社會主義道路、服務(wù)同學(xué)成長發(fā)展、維護(hù)同學(xué)切身利益等方面發(fā)揮了重要作用。高校學(xué)生會干部必須堅持以“從學(xué)生中來,為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,具備為同學(xué)、為老師、為學(xué)校服務(wù)的觀念和精神,樹立“服務(wù)他人,鍛煉自己”的服務(wù)意識,才能保障高校學(xué)生會工作的順利進(jìn)行,才能在實踐中成長。經(jīng)過長時間的發(fā)展,學(xué)生會干部隊伍建設(shè)取得了一系列的成就,但是仍然存在著一些問題!叭珖鴮W(xué)聯(lián)第二十六次代表大會”上明確提到了:“部分學(xué)生骨干身上存在著與之身份不相符的風(fēng)氣”,“說空話”,“服務(wù)意識薄弱”等問題。所以本文以馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)及全面發(fā)展理論和馬克思主義群眾觀作為理論指導(dǎo),全面貫徹黨中央、團(tuán)中央相關(guān)文件精神,從增強(qiáng)高校學(xué)生會干部服務(wù)意識角度出發(fā),進(jìn)行較為深入的研究。除引言之外本文一共分成四章:第一章,即為相關(guān)理論概述。分別對學(xué)生會干部、服務(wù)意識以及學(xué)生干部服務(wù)意識加以界定。第二章,通過調(diào)查分別列舉了現(xiàn)在高校學(xué)生會干部服務(wù)意識積極方面和薄弱表現(xiàn)。文章的第三章,分別從個人的內(nèi)在思想因素以及教育指導(dǎo)、組織制度、環(huán)境熏陶、教育途徑等外在因素作為出發(fā)點,根據(jù)思想政治教育過程規(guī)律,對之前列舉學(xué)生干部服務(wù)意識薄弱原因加以分析。本文的最后一章,即是對制約學(xué)生會干部服務(wù)意識的原因找到相應(yīng)的對策。分別從端正學(xué)生會干部思想,加強(qiáng)共青團(tuán)組織指導(dǎo),完善學(xué)生會制度建設(shè),優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,拓寬教育途徑等五個方面給出合理化建議。
[Abstract]:For a long time, under the correct leadership of the Communist Party of China and under the active guidance of the Chinese Communist Youth League, the student union organizations of colleges and universities have been uniting and guiding the broad masses of students to follow the Party's path of socialism with Chinese characteristics and serve the growth and development of the students.Safeguarding the immediate interests of students and other aspects played an important role.The cadres of university student union must adhere to the aim of "serving students from among students", have the concept and spirit of serving for students, teachers and schools, and set up the service consciousness of "serving others and exercising themselves".Only in order to ensure the smooth progress of student union work in colleges and universities, can it grow in practice.After a long period of development, the construction of student union cadres has made a series of achievements, but there are still some problems."the 26th Congress of the All-China Federation of students" explicitly mentioned the following problems: "there are some students' backbone who are not in accordance with their status", "empty talk", "weak sense of service" and so on.Therefore, under the guidance of Marxist theory on human nature and all-round development and Marxist view of the masses, this paper comprehensively implements the spirit of the relevant documents of the Party Central Committee and the League Central Committee, and proceeds from the perspective of enhancing the service consciousness of cadres in university student unions.To carry out a more in-depth study.In addition to the introduction, this paper is divided into four chapters: the first chapter, that is, the overview of relevant theories.It defines student union cadres, service consciousness and student cadres service consciousness respectively.Chapter two enumerates the positive aspects and weak performance of university student union cadres' service consciousness through investigation.In the third chapter of the article, from the internal ideological factors of the individual, as well as from the external factors such as education guidance, organization system, environment edification, educational approach and so on, as the starting point, according to the law of ideological and political education process,This paper analyzes the reasons why student cadres' service consciousness is weak.The last chapter of this paper is to find the corresponding countermeasures to restrict the service consciousness of student union cadres.The rational suggestions are put forward from five aspects: rectifying the ideology of student union cadres, strengthening the guidance of the Communist Youth League, perfecting the construction of the student union system, optimizing the service environment, and widening the educational channels.
【學(xué)位授予單位】:長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:G641
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,本文編號:1764855
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