本文選題：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 + 師資隊(duì)伍建設(shè)��； 參考：《黑龍江高教研究》2017年01期

【摘要】：隨著高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的不斷深化,我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)問題日益受到關(guān)注。美國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起步較早,積累比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。借鑒其成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)工作在政策支持、教師理念、師資隊(duì)伍補(bǔ)充及培訓(xùn)等四個(gè)方面存在的不足進(jìn)行剖析,構(gòu)建有助于我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展策略,以提高我國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,從而更好地服務(wù)于國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
[Abstract]:With the deepening of innovation and entrepreneurship education reform in colleges and universities, more and more attention has been paid to the construction of innovative and entrepreneurial teachers in colleges and universities in China.American innovation and entrepreneurship education started early and accumulated rich experience.Drawing on its successful experience, this paper analyzes the shortcomings in the construction of innovative and entrepreneurial teachers in China's colleges and universities in four aspects: policy support, teachers' concept, teachers' complement and training.In order to improve the training quality of innovative entrepreneurial talents in colleges and universities of our country, it is helpful to construct a development strategy that is helpful to the construction of innovative and entrepreneurial teachers in colleges and universities in our country, so as to better serve the needs of the country in implementing the innovation-driven development strategy.
【作者單位】： 遼寧石油化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【基金】：遼寧省教育廳項(xiàng)目“經(jīng)管學(xué)科與理工學(xué)科就業(yè)率影響因素實(shí)證研究”(編號(hào):W2015252) 遼寧石油化工大學(xué)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育導(dǎo)向下經(jīng)管類專業(yè)法學(xué)課程教學(xué)整體設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐”(編號(hào):20165230070026)
【分類號(hào)】：G647.38

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本文編號(hào)：1757133