本文選題：高校 + 依法治校�。� 參考：《山東體育學(xué)院》2017年碩士論文

【摘要】：保障高�？茖W(xué)發(fā)展最牢靠最持久的辦法是法治途徑。自2003年《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》下發(fā)至今天,我國高校依法治校已近二十年,取得了顯著的成績,但是總體上講,高等學(xué)校依法治校的推進速度還是比較緩慢的。究竟是什么因素阻滯著高校依法治校的進程,如何化解這些阻滯因素,對這一問題的探尋和研究,有助于對我國政府、教育行政部門、高校的管理者提供參考和幫助,也有助于促進對本單位依法治校工作的推進。本文以我國部分公立高等學(xué)校為研究對象,運用文獻研究綜述、比較研究、歷史分析、政策評估、專家訪談等研究方法,梳理了英國、德國、美國、日本、中國等高校依法治校情況,從中試圖探尋依法治校的基本原則、規(guī)律或啟示。結(jié)合我國公立高校發(fā)展現(xiàn)狀,梳理了當(dāng)前影響我國高校依法治校的阻制性因素,分析其產(chǎn)生原因,進一步明確了中國特色大學(xué)依法治校的重要意義、目標(biāo)和現(xiàn)階段工作原則,針對性提出了解決思路和路徑。從框架布局上看,論文從“國外到國內(nèi)”、從“歷史到現(xiàn)在”、從“發(fā)展現(xiàn)狀到近期推動路徑”的縱、橫、變?nèi)齻€視角,從“高校與政府”、“高校與自身”、“高校與社會”三個維度進行梳理分析、歸納推理,導(dǎo)出如下結(jié)論和建議:1.國內(nèi)外高校依法治校的歷程帶來的啟示:四國大學(xué)制度都是在不斷發(fā)展完善,并逐步形成了“學(xué)校自治、學(xué)術(shù)自由、民主管理、社會責(zé)任”等高等教育的共同核心理念:大學(xué)制度與本國情相統(tǒng)一,各國大學(xué)制度,都是對適應(yīng)本國經(jīng)濟社會發(fā)展和教育自身發(fā)展的需要,作出歷史性、現(xiàn)實性的回應(yīng),建立帶有本國國情特質(zhì)的大學(xué)制度體系:法是大學(xué)管理與運行的規(guī)則體系,立法是大學(xué)制度建設(shè)的最根本措施,尊重大學(xué)的主體地位,注重依法治校,把立法作為大學(xué)制度建設(shè)的最根本措施,體現(xiàn)國家意志。2.在高等學(xué)校內(nèi)部,推進當(dāng)前依法治校工作應(yīng)遵行四個工作原則:中國共產(chǎn)黨的有效領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先原則、內(nèi)部治理優(yōu)先原則、分權(quán)制衡原則、與綜合改革協(xié)調(diào)推進的原則。3推進高校依法治校的科學(xué)路徑:深化學(xué)校管理體制和治理結(jié)構(gòu)改革,使權(quán)利從隨意化走向法制化;以干部人事制度改革為重點推動學(xué)校綜合改革,使改革從碎片化走向系統(tǒng)化;建立章程制度體系和大學(xué)分類基礎(chǔ)上的內(nèi)涵發(fā)展評估監(jiān)督執(zhí)行機制,使學(xué)校評價從外延型走向內(nèi)涵型。論文對積極推進高校依法治校工作提供了一定的理論和實踐參考,基本達到了研究的初始目的。
[Abstract]:On the basis of the present situation of public universities in China , this paper attempts to probe into the basic principles , objectives and current working principles of the university according to law . The paper analyzes the three dimensions of university and society , and concludes with the following conclusions and suggestions : 1 . The university system is the most fundamental measure to adapt to the development of the country ' s economic and social development and its own development .

【學(xué)位授予單位】：山東體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G647

【參考文獻】

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本文編號：1737921