本文選題：高校輔導(dǎo)員　切入點：職業(yè)化　出處：《學(xué)校黨建與思想教育》2017年24期

【摘要】：高校輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)是新時期推動高校大學(xué)生思想政治工作的要求和必然趨勢。文章通過探討輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展過程中存在的困境,探索輔導(dǎo)員專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展的破局之策,即從開設(shè)輔導(dǎo)員專業(yè)、優(yōu)化輔導(dǎo)員職業(yè)分工、制定輔導(dǎo)員準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、建立輔導(dǎo)員入職資格認(rèn)證長效機制等入手,探討輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,以期對推進(jìn)高校大學(xué)生思想政治工作,高校輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展有所裨益。
[Abstract]:College Counselors' occupation, professional construction is to promote college students' Ideological and political work of the new period and the inevitable trend. This paper discusses the counselors' professional development process, there are difficulties in exploring the occupation, counselors, countermeasures of occupation development, namely from the creation of professional counselors, counselors occupation optimization division. Formulated the instructor access standards, the establishment of long-term mechanism of entry qualification counselors of counselors of occupation, professional development, in order to promote college students' Ideological and political work of college counselors occupation, benefit the professional development.

【作者單位】： 遵義醫(yī)學(xué)院;遵義醫(yī)學(xué)院組織部;
【基金】：遵義醫(yī)學(xué)院碩士啟動基金項目“網(wǎng)絡(luò)時代高校輔導(dǎo)員工作策略研究”(課題編號F-608) 貴州省教育廳人文社科項目“高校踐行社會主義核心價值觀長效機制建設(shè)研究——以貴州省屬高校為例”(項目編號2017ssd08)的階段性成果
【分類號】：G645.1

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本文編號：1726801