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應(yīng)用技術(shù)型高校學(xué)生實(shí)踐智慧生成的共同體境脈

發(fā)布時(shí)間:2018-04-08 11:49

  本文選題:應(yīng)用技術(shù)型人才 切入點(diǎn):學(xué)習(xí)共同體 出處:《江蘇高教》2017年10期


【摘要】:為了迎接"智慧時(shí)代"的挑戰(zhàn),應(yīng)用技術(shù)型高校應(yīng)該培養(yǎng)具有實(shí)踐智慧的人才。應(yīng)用技術(shù)型高校學(xué)生實(shí)踐智慧是其進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的合理性、創(chuàng)造性與道德品性的合金。共同體的構(gòu)建能夠促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)型高校學(xué)生理性能力的生成,能夠提升其創(chuàng)造力,能夠激發(fā)其道德品性的生成。為培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型高校大學(xué)生的實(shí)踐智慧,應(yīng)該構(gòu)建課堂、課外以及社會(huì)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體。
[Abstract]:In order to meet the "wisdom" era of challenges, the application of technology-based universities should cultivate practical wisdom talents. The practical wisdom of college students is the application of technical rationality of social practice has shown, creative and moral character of the alloy. The formation of construction can promote the application of Technical College Students' rational ability of the community. To enhance its creativity, can stimulate the generation of moral character. For the training of the students' application of practical wisdom, we should construct the classroom, extracurricular and social network and learning community.

【作者單位】: 徐州工程學(xué)院信電工程學(xué)院;中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】:江蘇省高等教育教改研究課題(2015JSJG511)資助
【分類號(hào)】:G642

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本文編號(hào):1721470

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