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高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力現(xiàn)狀及問題探析——以山東農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

發(fā)布時(shí)間:2018-04-06 21:13

  本文選題:高校輔導(dǎo)員 切入點(diǎn):職業(yè)能力 出處:《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)》2016年04期


【摘要】:輔導(dǎo)員是貫徹學(xué)校教育教學(xué)指導(dǎo)規(guī)劃的執(zhí)行者,是大學(xué)生思想政治教育的組織者,也是學(xué)生日常管理的實(shí)施者,是高等學(xué)校思政教育的先鋒隊(duì)和大學(xué)生全面健康發(fā)展的引路人;诖,本文以山東農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員和部分在校學(xué)生為樣本做了調(diào)研,研究當(dāng)前輔導(dǎo)員職業(yè)能力現(xiàn)狀和存在的問題,通過調(diào)研分析表明,當(dāng)前輔導(dǎo)員還存在工作壓力大、科研素養(yǎng)較低、專業(yè)化程度較低、職業(yè)發(fā)展較為模糊、職業(yè)認(rèn)同感較低等一系列的問題,針對存在的問題,本文從源頭把控、輔導(dǎo)員專業(yè)化導(dǎo)向、搭建學(xué)習(xí)平臺、提高職業(yè)認(rèn)同、優(yōu)化職業(yè)評價(jià)等幾個(gè)方面提出應(yīng)對措施,探索高校視角下如何構(gòu)建科學(xué)有效的高校輔導(dǎo)員培養(yǎng)體系。
[Abstract]:The counselor is the executor of carrying out the guiding plan of school education and teaching, the organizer of college students' ideological and political education, the implementer of students' daily management, the vanguard of ideological and political education in colleges and universities, and the guide for the healthy and all-round development of college students.Based on this, this paper takes the counselors and some students of Shandong Agricultural University as samples to study the current status and problems of counselors' professional ability. Through investigation and analysis, it shows that the counselors are still under great pressure of work.A series of problems, such as low scientific research accomplishment, low degree of specialization, vague professional development, low professional identity, etc., aim at the existing problems, this article from the source of the control, professional guidance of counselors, to build a learning platform,In order to improve professional identity, optimize career evaluation and other aspects, this paper puts forward some countermeasures to explore how to construct a scientific and effective training system for college counselors from the perspective of colleges and universities.
【作者單位】: 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院;
【分類號】:G641

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:1718928

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