全面深化課程改革意味著什么——訪東北大學(xué)校長(zhǎng)趙繼
發(fā)布時(shí)間:2018-04-05 23:34
本文選題:趙繼 切入點(diǎn):人才培養(yǎng) 出處:《中國(guó)高等教育》2016年Z1期
【摘要】:"雙一流"建設(shè),把著力點(diǎn)放在"人"的建設(shè)上,以此助推打造學(xué)科和學(xué)術(shù)高峰。從知識(shí)點(diǎn)的創(chuàng)新到課程更新,到課程體系的更新,再到新學(xué)科的萌芽,是個(gè)艱苦漫長(zhǎng)的過程。大學(xué)就應(yīng)該把培養(yǎng)人放在第一位,就應(yīng)該把主要精力花在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上。
[Abstract]:The construction of "double-first-class" puts its emphasis on the construction of "people", which helps to build the academic peak.It is a long and arduous process from the innovation of knowledge points to the renewal of curriculum, to the renewal of curriculum system and to the germination of new subjects.Universities should put the cultivation of people in the first place, should put the main energy on improving the quality of talent training.
【分類號(hào)】:G642.3
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,本文編號(hào):1717021
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