本文選題：生態(tài)智慧　切入點(diǎn)：高校思想政治教育　出處：《西南科技大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：將中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧融入到大學(xué)生思想政治教育之中,是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,是高校思想政治教育不可或缺的部分,是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)建設(shè)的內(nèi)在要求,是進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的理論基礎(chǔ)。因此,本文對(duì)傳統(tǒng)生態(tài)智慧融入大學(xué)生思想政治教育的路徑進(jìn)行研究,有利于高校思想政治教育從傳統(tǒng)生態(tài)智慧中汲取營養(yǎng),與整個(gè)社會(huì)文化發(fā)展的目標(biāo)保持一致性,有利于提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。全文共分為四大部分:第一部分,對(duì)國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀進(jìn)行了綜述,對(duì)本文的研究方法、重點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了說明。第二部分,闡述了傳統(tǒng)生態(tài)智慧融的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)傳統(tǒng)生態(tài)智慧的內(nèi)容,大學(xué)生思想政治教育的主要目的及任務(wù)進(jìn)行了說明,并在此基礎(chǔ)上闡述了傳統(tǒng)生態(tài)智慧融入高校思想政治教育的必要性和可行性。第三部分,分析了中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧融入高校思想政治教育中的現(xiàn)狀。采用文獻(xiàn)查閱、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方法,對(duì)傳統(tǒng)生態(tài)智慧融入大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀進(jìn)行研究分析,指出其存在的主要問題及制約因素。第四部分,提出了中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧融入大學(xué)生思想政治教育的原則及路徑。本文提出中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧融入大學(xué)生思想政治教育應(yīng)堅(jiān)持針對(duì)性、創(chuàng)新性、課堂與實(shí)踐相結(jié)合的原則;提出了中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧融入大學(xué)生思想政治教育的路徑主要有:充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用、利用實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)化中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧的教育、構(gòu)建中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧教育的宣傳平臺(tái)、構(gòu)建傳統(tǒng)生態(tài)智慧的保障體系。
[Abstract]:The integration of Chinese traditional ecological wisdom into the ideological and political education of college students is the realistic need of the development of the times, the indispensable part of ideological and political education in colleges and universities, and the inherent requirement of the construction of socialist ideology. It is the theoretical basis of ecological civilization construction. Therefore, this paper studies the path of the traditional ecological wisdom into the ideological and political education of college students, which is helpful for the ideological and political education in colleges and universities to absorb the nutrition from the traditional ecological wisdom. The whole thesis is divided into four parts: the first part summarizes the current situation of research at home and abroad, and the research methods of this paper. The second part expounds the related contents of traditional ecological wisdom, explains the content of traditional ecological wisdom, the main purpose and task of college students' ideological and political education. On this basis, it expounds the necessity and feasibility of integrating traditional ecological wisdom into ideological and political education in colleges and universities. The third part analyzes the current situation of Chinese traditional ecological wisdom in ideological and political education in colleges and universities. This paper studies and analyzes the current situation of traditional ecological wisdom in college students' ideological and political education, and points out its main problems and restrictive factors. This paper puts forward the principles and ways of integrating Chinese traditional ecological wisdom into college students' ideological and political education, and points out that the integration of Chinese traditional ecological wisdom into college students' ideological and political education should adhere to the principles of pertinence, innovation, and combination of classroom and practice. This paper points out that the main ways to integrate Chinese traditional ecological wisdom into college students' ideological and political education are to give full play to the main role of classroom teaching and to strengthen the education of Chinese traditional ecological wisdom by practical activities. Construct the propaganda platform of Chinese traditional ecological wisdom education and construct the guarantee system of traditional ecological wisdom.
【學(xué)位授予單位】：西南科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：G641

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張明;;中國傳統(tǒng)文化中的生態(tài)智慧[J];環(huán)境教育;2011年10期

2 任雪萍;人類生態(tài)智慧探源[J];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年04期

3 蘇怡,王其亨,劉彤彤;裁成天地之道 輔相天地之宜——中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧及其現(xiàn)實(shí)意義[J];天津大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年01期

4 衛(wèi)芳菊;關(guān)于道家倫理學(xué)中的生態(tài)智慧[J];西藏民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年03期

5 程相占;生態(tài)智慧與地方性審美經(jīng)驗(yàn)[J];江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

6 張妮妮;;生態(tài)智慧中的靈性因素[J];華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

7 洪恩強(qiáng);卞桂平;焦晶;;教育主導(dǎo)關(guān)系調(diào)適的生態(tài)智慧[J];自然辯證法研究;2010年03期

8 張翔堂;;生態(tài)智慧與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的融合意蘊(yùn)[J];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年05期

9 付成雙;;北美印第安人的生態(tài)智慧評(píng)析:從西雅圖酋長的演說談起[J];鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年05期

10 馮天瑜;;傳統(tǒng)生態(tài)智慧的價(jià)值及限定[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2013年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前5條

1 何邁;;重溫與借鑒老莊的生態(tài)智慧[A];2013第八屆全國管子學(xué)術(shù)研討會(huì)交流論文集[C];2013年

2 王麗麗;;“長河”的生態(tài)美與生態(tài)智慧[A];全國第三屆生態(tài)美學(xué)會(huì)議論文集[C];2004年

3 程必定;;管仲的生態(tài)智慧及對(duì)當(dāng)代中國生態(tài)文明建設(shè)的啟示[A];2013第八屆全國管子學(xué)術(shù)研討會(huì)交流論文集[C];2013年

4 李鵬;劉雷;;試論青島國際生態(tài)智慧城指標(biāo)體系的構(gòu)建[A];2012城市發(fā)展與規(guī)劃大會(huì)論文集[C];2012年

5 張強(qiáng);;師法自然——侗族傳統(tǒng)建筑蘊(yùn)涵的生態(tài)智慧[A];第十五屆中國民居學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2007年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 陳華文;中國古人的生態(tài)智慧[N];中國綠色時(shí)報(bào);2013年

2 記者 周婭琴;劉亮明到運(yùn)城生態(tài)智慧城采風(fēng)[N];運(yùn)城日?qǐng)?bào);2013年

3 記者 唐宜貴;宜昌引資400億元建生態(tài)智慧新城[N];湖北日?qǐng)?bào);2014年

4 記者 董戰(zhàn)軒;我市加速推進(jìn)生態(tài)智慧城重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展進(jìn)程[N];運(yùn)城日?qǐng)?bào);2014年

5 《老子評(píng)傳》作者　陳鼓應(yīng)　白奚;老子“生態(tài)智慧”的現(xiàn)代意義[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

6 黃家雄;中國先哲的生態(tài)智慧[N];光明日?qǐng)?bào);2002年

7 環(huán)境保護(hù)部副部長 潘岳;西方人開始琢磨中國的生態(tài)智慧[N];四川科技報(bào);2009年

8 記者 蘇黎原;發(fā)揚(yáng)成績 持續(xù)加力 堅(jiān)定不移推進(jìn)生態(tài)智慧城建設(shè)[N];運(yùn)城日?qǐng)?bào);2013年

9 記者 張?jiān)?強(qiáng)化措施 再接再厲 推進(jìn)生態(tài)智慧城建設(shè)[N];運(yùn)城日?qǐng)?bào);2013年

10 丁常云 全國政協(xié)委員 中國道教協(xié)會(huì)副會(huì)長;道教生態(tài)智慧對(duì)當(dāng)代社會(huì)環(huán)境保護(hù)的啟示[N];聯(lián)合時(shí)報(bào);2014年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李茂林;漁業(yè)相關(guān)傳統(tǒng)生態(tài)智慧與水域生態(tài)養(yǎng)護(hù)研究[D];中國科學(xué)院研究生院（海洋研究所）;2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前8條

1 楊秀文;惠州市潼湖生態(tài)智慧區(qū)建設(shè)的對(duì)策研究[D];華南理工大學(xué);2016年

2 王雪梅;中國傳統(tǒng)生態(tài)智慧融入大學(xué)生思想政治教育研究[D];西南科技大學(xué);2017年

3 鐘澳;先秦道家生態(tài)智慧探究[D];成都理工大學(xué);2008年

4 呂娜;論恩格斯的生態(tài)智慧及現(xiàn)代意義[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2011年

5 許瑋;阿倫·奈斯“生態(tài)智慧T”及其對(duì)中國生態(tài)文明建設(shè)的啟示[D];北京林業(yè)大學(xué);2011年

6 鄭嫻;阿倫·奈斯“生態(tài)智慧T”思想研究[D];華東師范大學(xué);2005年

7 王書強(qiáng);先秦儒家生態(tài)智慧研究[D];曲阜師范大學(xué);2014年

8 康莊;論《世說新語》中的生態(tài)智慧[D];陜西師范大學(xué);2007年

，

本文編號(hào)：1673480