英國(guó)高校大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探析——以北安普頓大學(xué)為例
本文選題:英國(guó) 切入點(diǎn):高校 出處:《中國(guó)高?萍肌2016年11期
【摘要】:大學(xué)生創(chuàng)新能力是國(guó)家、社會(huì)和各高校普遍關(guān)注的問(wèn)題,也是社會(huì)評(píng)價(jià)人才競(jìng)爭(zhēng)力的主要指標(biāo)之一。英國(guó)高校在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力方面經(jīng)驗(yàn)豐富,從創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新技能四個(gè)方面分析英國(guó)高校創(chuàng)新能力培養(yǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),可為我國(guó)高校大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
[Abstract]:The innovative ability of college students is a common concern of the country, society and colleges and universities, and also one of the main indicators of social evaluation of talent competitiveness. This paper analyzes the advanced experience in the cultivation of innovative ability of British universities from four aspects of innovative knowledge and skills, which can be used as a reference for the cultivation of innovative ability of college students in China.
【作者單位】: 韶關(guān)學(xué)院;
【基金】:韶關(guān)學(xué)院科研項(xiàng)目“轉(zhuǎn)型期老齡化城市的養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)模式探究——以韶關(guān)為例”(S201502017) 中英高校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)合作項(xiàng)目“提高學(xué)生在國(guó)際環(huán)境中的創(chuàng)業(yè)能力”(CHUK207)
【分類號(hào)】:G649.561
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8 希R,
本文編號(hào):1659222
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