本文選題：大學生　切入點：思想素質(zhì)　出處：《湖南科技大學學報(社會科學版)》2016年06期

【摘要】：大學生思想素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化的研究,主要是從人的思想結(jié)構(gòu)、思想素質(zhì)結(jié)構(gòu)研究到大學生思想素質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究來展開研究脈絡。相關(guān)研究存在著研究視點的外圍化、研究方式的表層化、研究結(jié)論的模糊化等問題;在相關(guān)元理論即思想素質(zhì)結(jié)構(gòu)的本質(zhì)內(nèi)涵、邏輯關(guān)系、結(jié)構(gòu)框架等方面的研究仍處于發(fā)端起步階段,成果鮮見,且多從思想素質(zhì)的外部環(huán)境論優(yōu)化,幾乎未見從其結(jié)構(gòu)內(nèi)部進行剖析,故很難取得實效性強的研究突破,為深化思想素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化的研究留下了廣闊的空間與重大的意義。
[Abstract]:The research on the structure and optimization of college students' ideological quality is mainly carried out from the study of human thought structure, ideological quality structure to college students' ideological quality structure. The research on the essential connotation, logic relation, structure frame of the thought quality structure is still in its infancy stage, and the results are rare, in the related meta-theory, namely, the essential connotation of the thought quality structure, the logical relation, the structure frame and so on, the research way is superficial, the research conclusion is fuzzy, and so on. Most of them are optimized from the external environment theory of ideological quality, but hardly from the inside of its structure, so it is very difficult to make a breakthrough in the research of actual effect, which leaves a wide space and great significance for deepening the study of ideological quality structure and its optimization.
【作者單位】： 中南大學馬克思主義學院;湖南科技學院傳媒學院;
【基金】：湖南省委宣傳部、湖南省政研會2016年立項資助重點課題項目(湘政研字[2016]3號)
【分類號】：G641

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本文編號：1658312