本文選題：Web技術(shù)　切入點(diǎn)：教學(xué)模式　出處：《電腦知識與技術(shù)》2016年34期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：Web技術(shù)及應(yīng)用這門課程,教學(xué)內(nèi)容廣、新技術(shù)層出不窮,且對學(xué)生的實(shí)際編程能力、自學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及溝通等多方面綜合素質(zhì)要求高,引入基于項(xiàng)目和任務(wù)的教學(xué)模式,通過在授課過程中以項(xiàng)目貫穿知識體系、以任務(wù)去凝練知識點(diǎn),極大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的授課效果。
[Abstract]:The course of Web technology and its application has a wide range of teaching contents and new technologies emerge in endlessly, and requires high comprehensive quality of students' actual programming ability, self-study ability, team cooperation and communication, etc., so the teaching mode based on project and task is introduced. In the course of teaching, the project runs through the knowledge system and condenses the knowledge point with the task, which greatly improves the students' interest in learning and achieves a good teaching effect.
【作者單位】： 華北電力大學(xué);
【分類號】：TP393.09-4;G642

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本文編號：1647217