本文選題：課程思政　切入點(diǎn)：育人　出處：《思想理論教育導(dǎo)刊》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：提升高校思想政治教育實(shí)效性,必須充分發(fā)揮課堂育人主渠道作用,按照"辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué),要堅(jiān)持立德樹(shù)人,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書(shū)育人全過(guò)程"的根本要求,將學(xué)科資源、學(xué)術(shù)資源轉(zhuǎn)化為育人資源,實(shí)現(xiàn)"知識(shí)傳授"和"價(jià)值引領(lǐng)"有機(jī)統(tǒng)一,推動(dòng)"思政課程"向"課程思政"的立體化育人轉(zhuǎn)型。
[Abstract]:To improve the effectiveness of ideological and political education in colleges and universities, we must give full play to the role of classroom education as the main channel for educating people. The fundamental requirement of integrating the cultivation and practice of socialist core values into the whole process of teaching and educating people, the subject resources and academic resources are transformed into educational resources, and the organic unity of "knowledge imparting" and "value leading" is realized. To promote the "ideological and political curriculum" to "curriculum ideological and political education" three-dimensional transformation.
【作者單位】： 上海市教衛(wèi)工作黨委;上海市學(xué)生德育發(fā)展中心;
【基金】：2016年教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“高校思想政治理論教育課程體系建設(shè)研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):16JZD041)的階段性成果
【分類號(hào)】：G641

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