民辦高校青年教師培養(yǎng)工作的思考
本文選題:民辦高校 切入點(diǎn):青年教師 出處:《中國成人教育》2017年20期 論文類型:期刊論文
【摘要】:民辦高等教育迅速發(fā)展,青年教師成為民辦高等教育事業(yè)發(fā)展的主力軍。本文針對(duì)當(dāng)前民辦高校青年教師培養(yǎng)工作中存在的各種問題,有針對(duì)性地提出了加強(qiáng)對(duì)民辦高校青年教師的管理與培養(yǎng),形成科學(xué)的崗前培訓(xùn)、在崗輪訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、校內(nèi)評(píng)價(jià)考核等一系列內(nèi)外兼修、規(guī)范合理的青年教師成長成才培養(yǎng)措施。
[Abstract]:With the rapid development of private higher education, young teachers have become the main force in the development of private higher education. It is pointed out that strengthening the management and training of young teachers in private colleges and universities, forming a series of internal and external repairs, such as scientific pre-job training, on-the-job rotation training, outside study, evaluation and assessment of schools, etc. To standardize reasonable measures for young teachers to grow up and become talents.
【作者單位】: 河北水利電力學(xué)院思政部;西京學(xué)院通識(shí)教育中心;
【基金】:2015陜西省教育廳人文社科研究計(jì)劃課題“陜西民辦高校構(gòu)建和諧師生關(guān)系研究”(項(xiàng)目編號(hào):15JK2180)階段性成果
【分類號(hào)】:G645.1
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,本文編號(hào):1629616
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