媒介融合時(shí)代播音主持人才培養(yǎng)變革路徑
本文選題:媒介融合 切入點(diǎn):播音主持教育 出處:《傳媒》2017年22期 論文類型:期刊論文
【摘要】:媒介融合是科技變革、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展、移動(dòng)終端融合綜合作用的結(jié)果,已滲透到大眾傳媒的各個(gè)領(lǐng)域,給播音主持人才培養(yǎng)提出了新的命題。本文從互聯(lián)網(wǎng)思維、媒介經(jīng)營(yíng)管理、人才個(gè)性化、跨屏播出能力、口語(yǔ)傳播能力等角度入手,探討高校播音主持人才培養(yǎng)變革。結(jié)合深度訪談和問(wèn)卷調(diào)查等研究方法,提出了播音主持人才培養(yǎng)須守住核心競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)拓寬泛媒體、泛口語(yǔ)傳播能力的人才培養(yǎng)路徑。
[Abstract]:Media convergence is the result of scientific and technological changes, the development of the Internet and the integration of mobile terminals, which has penetrated into various fields of mass media, and has put forward a new proposition for the training of broadcasting and hosting personnel. Starting with the personalization of talents, the ability of cross-screen broadcasting and the ability of oral communication, this paper probes into the reform of talent cultivation in colleges and universities. Combining with the research methods of in-depth interview and questionnaire investigation, this paper puts forward that the cultivation of talent for broadcasting and hosting should keep the core competitiveness. At the same time, broaden the pan-media, Pan-oral communication ability of talent training path.
【作者單位】: 廣州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院;
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)青年項(xiàng)目“媒介融合背景下節(jié)目主持人傳播力研究”(項(xiàng)目編號(hào):15CC131) 廣東省教育廳應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)項(xiàng)目“廣東省高等學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)──廣州大學(xué)播音與主持藝術(shù)專業(yè)建設(shè)”(項(xiàng)目編號(hào):9025461021)的研究成果
【分類號(hào)】:G222.2-4;G642
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