本文選題：基督教　切入點(diǎn)：校園滲透　出處：《思想理論教育導(dǎo)刊》2017年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校"宗教升溫"時有抬頭跡象,其中以基督教向校園滲透尤為明顯�；谡憬〔糠指咝柧碚{(diào)查和訪談?wù){(diào)研結(jié)果,分析大學(xué)生對基督教滲透校園的認(rèn)知特點(diǎn)與應(yīng)對方式,認(rèn)為大學(xué)生對基督教文化與基督徒認(rèn)同度較高,對基督教信仰和共產(chǎn)主義信仰相悖認(rèn)識模糊,對基督教活動與教育活動相分離缺乏了解,對信教目的與信教影響缺少理性思考;應(yīng)對方式總體上較為理智,信教過程伴隨矛盾沖突,部分信教學(xué)生較為虔誠。據(jù)此,提出了防止基督教滲透校園的建議。
[Abstract]:There are some signs of "religious warming" in colleges and universities, especially the infiltration of Christianity into the campus. Based on the results of questionnaires and interviews in some colleges and universities in Zhejiang Province, this paper analyzes the cognitive characteristics and coping styles of college students towards Christian infiltration on campus. The author thinks that college students have a high degree of recognition of Christian culture and Christians, vague understanding of Christian beliefs and communist beliefs, lack of understanding of the separation of Christian and educational activities, and lack of rational thinking on the purpose and influence of religious beliefs. On the whole, the coping style is rational, the religious process is accompanied by contradictions and conflicts, and some religious students are more pious. Accordingly, some suggestions are put forward to prevent Christian infiltration into the campus.
【作者單位】： 浙江理工大學(xué)黨委學(xué)工部;
【基金】：2014年度浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃“社會重大輿情調(diào)研”專項(xiàng)(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:14YQDY02YB)的階段性成果
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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