本文選題：有效性　切入點：第一堂課　出處：《吉林省社會主義學(xué)院學(xué)報》2016年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：作為大學(xué)生思想政治教育的主渠道和主陣地,思想政治理論課的教學(xué)效果直接影響到大學(xué)生的思想道德品質(zhì)和政治理論素養(yǎng)。近些年,思想政治理論課的有效性一直都沒有很好地發(fā)揮出來,而陷入了"費力不小,學(xué)時不少,效果不好"的尷尬境地。要提升思想政治理論課教學(xué)的有效性,使其走出尷尬境地,上好第一堂課、為學(xué)生"洗腦"是前提;轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、以學(xué)生為中心是關(guān)鍵;完善考核機制、"聽其言觀其行"是保障。
[Abstract]:As the main channel and position of college students' ideological and political education, the teaching effect of ideological and political theory has a direct impact on the ideological and moral quality and political and theoretical accomplishment of college students. The effectiveness of the ideological and political theory course has not been brought into full play, but has been caught in the awkward situation of "no small amount of effort, a lot of hours of study, and no good effect." it is necessary to enhance the effectiveness of the teaching of ideological and political theory courses so that they can get out of the awkward situation. The premise is to "brainwash" the students in the first class, the key is to change the teaching mode and take the students as the center, and to perfect the examination mechanism is to "listen to the words and observe the actions" is the guarantee.
【作者單位】： 燕京理工學(xué)院文法學(xué)院;
【分類號】：G641

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本文編號：1586400