新建本科院校社會服務轉(zhuǎn)型的發(fā)展路徑
本文選題:新建本科院校 切入點:社會服務 出處:《中國高教研究》2017年02期 論文類型:期刊論文
【摘要】:社會服務轉(zhuǎn)型是普通本科高校向應用型高校轉(zhuǎn)變的重點任務之一。對部分新建本科高校官網(wǎng)"學校要聞"中有關"社會服務"的新聞進行文本分析的結果顯示,新建本科院校社會服務具有明顯的"地方性、應用型、開放式"傾向,具有一定的融合性、特色性等特征,服務地方具有一定的天然優(yōu)勢。同時,也存在計劃性、系統(tǒng)性不強,核心能力不高、服務層次較低,理念滯后,參與意識不強等問題。建議新建本科院校社會服務向以直接服務、自覺服務、以他方為中心、內(nèi)生驅(qū)動方向轉(zhuǎn)型。
[Abstract]:The transformation of social service is the focus of the transformation from ordinary undergraduate universities to application-oriented colleges and universities. The results of text analysis of the news about "social service" in the official website of some newly-built undergraduate colleges and universities, "School key News", show that, The social service of the newly-established undergraduate colleges has the obvious tendency of "local, applied, open", and has some characteristics of integration and characteristic, and the service place has certain natural advantages. At the same time, there is also the planning, the system is not strong, and so on. The core competence is not high, the service level is low, the idea lags behind, the participation consciousness is not strong and so on.
【作者單位】: 黃淮學院;
【基金】:全國教育科學“十二五”規(guī)劃2015年度國家重點項目“地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究”(AIA150008) 河南省教育廳哲學社會科學研究重大課題攻關項目“新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展模式研究”(11)的研究成果
【分類號】:G647
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,本文編號:1568424
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