本文選題：高校　切入點：思想政治教育　出處：《思想理論教育導(dǎo)刊》2017年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高校思想政治教育供給側(cè)主要包括思想產(chǎn)品供給和教育服務(wù)供給兩個方面。當(dāng)前,高校思想政治教育的思想產(chǎn)品供給存在著命題集合的自洽性和延展性失當(dāng)、學(xué)術(shù)共識與學(xué)術(shù)論爭失調(diào)、學(xué)術(shù)影響力不夠等問題,教育服務(wù)供給存在著供需錯配、教育者素質(zhì)體系與信息變革不適應(yīng)、迎合式"打折促銷"等問題。高校思想政治教育供給側(cè)改革的推進一方面要強化理論自覺、樹立理論自信、搶占理論制高點,鍛造思想產(chǎn)品的核心競爭力;另一方面要實現(xiàn)教育服務(wù)供給的個性化、細致化和精準(zhǔn)化,確立教育者相對優(yōu)勢的理念,打造立于科學(xué)達于藝術(shù)的精品課程,提升教育服務(wù)的思想引領(lǐng)力。
[Abstract]:The supply side of ideological and political education in colleges and universities mainly includes two aspects: the supply of ideological products and the supply of educational services. At present, the supply of ideological products of ideological and political education in colleges and universities has the self-consistency and ductility of the set of propositions. Academic consensus and academic debate are out of balance, academic influence is not enough, there is a mismatch between supply and demand in the supply of educational services, and the quality system of educators is not suitable for information reform. The promotion of supply-side reform of ideological and political education in colleges and universities should, on the one hand, strengthen theoretical consciousness, establish theoretical self-confidence, seize the commanding heights of theory, and forge the core competitiveness of ideological products; On the other hand, we should realize the individuation, meticulous and precision of the educational service supply, establish the idea of the educator's relative advantage, create the excellent course which is based on science to the art, and promote the thought leading force of the educational service.
【作者單位】： 蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2016年國家社科基金后期資助項目“思想政治教育理論前沿發(fā)展研究”(項目批準(zhǔn)號:16FKS010)的階段性成果
【分類號】：G641

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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1 滕s，

本文編號：1559730