本文關(guān)鍵詞： 創(chuàng)新能力 地理信息專業(yè) 人工智能　出處：《繼續(xù)教育研究》2017年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：培養(yǎng)地理信息專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力要從提升理論、開(kāi)展實(shí)踐方面入手,在常規(guī)地理信息專業(yè)課程中加入人工智能教育部分,豐富學(xué)生知識(shí),拓展學(xué)生思路,同時(shí)注重教師課堂引領(lǐng)的作用,培育創(chuàng)新環(huán)境,建立保障機(jī)制。文章分析了地理信息專業(yè)學(xué)生在創(chuàng)新能力方面的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題,并以培養(yǎng)地理信息專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo),提出通過(guò)引入人工智能教育,加強(qiáng)地理信息專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。為提升地理信息專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力做出有益的探索。
[Abstract]:In order to cultivate the innovative ability of college students majoring in geography information, we should start with the promotion of theory and practice, add artificial intelligence education to the curriculum of general geography information major, enrich students' knowledge, and expand students' thinking. At the same time, it pays attention to the role of teachers' classroom guidance, cultivates the innovation environment and establishes the guarantee mechanism. This paper analyzes the present situation and existing problems of the students' innovation ability of geography information major, and aims at cultivating the innovation ability of the students majoring in geography information. Through introducing artificial intelligence education to strengthen the cultivation of the students' innovation ability of geography information major, this paper makes a beneficial exploration for improving the students' innovation ability of geography information major.
【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué);
【基金】：黑龍江省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革項(xiàng)目“GIS專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地的建設(shè)與推廣” 黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“地理信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目體系建設(shè)研究與實(shí)踐”(編號(hào):JGZ201201140) 哈爾濱師范大學(xué)深化教育教學(xué)綜合改革項(xiàng)目“地理信息科學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐技能與科研創(chuàng)新培養(yǎng)體系研究”(編號(hào):X2015-1-014)
【分類號(hào)】：G642

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本文編號(hào)：1542675