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應(yīng)用型本科院校培育“工匠精神”的當(dāng)代訴求、哲學(xué)維度及路徑探索

發(fā)布時間:2018-02-25 19:02

  本文關(guān)鍵詞: 應(yīng)用型本科院校 工匠精神 技術(shù)理性 價值理性 路徑 出處:《教育探索》2017年05期  論文類型:期刊論文


【摘要】:應(yīng)用型本科院校培育"工匠精神"是歷史發(fā)展的必然要求。從宏觀來看,制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級呼吁"工匠精神"的價值回歸;從中觀來看,現(xiàn)代職業(yè)教育體系的系統(tǒng)性變革呼喚"工匠精神";從微觀來看,個人全面發(fā)展需要"工匠精神"支撐。根據(jù)馬克思主義哲學(xué),"工匠精神"是技術(shù)理性和價值理性的有機(jī)結(jié)合體,應(yīng)用型本科院校在培育學(xué)生"工匠精神"的過程中,應(yīng)在技術(shù)理性和價值理性之間保持適度的張力,實現(xiàn)理想和現(xiàn)實的統(tǒng)一。培育"工匠精神"是一個系統(tǒng)工程,需要從多種途徑開展,要以校園文化建設(shè)為引領(lǐng),發(fā)揮"工匠精神"的文化熏染作用;以大學(xué)生職業(yè)道德教育為突破口,推動"工匠精神"與道德教育的有機(jī)融合;以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為平臺,促進(jìn)"工匠精神"的融入;以專業(yè)實訓(xùn)為手段,推動"工匠精神"培育的知行合一;以"雙師型"師資建設(shè)為保障,強(qiáng)化"工匠精神"培育的支撐作用。
[Abstract]:The cultivation of " artisans spirit " in applied undergraduate colleges is the inevitable requirement of historical development . From the macro perspective , the transformation and upgrading of manufacturing industry calls for the value return of " artisans spirit " . From the view of microcosmic , the systematic change of modern vocational education system calls for " artisans spirit " . According to Marxist philosophy , " artisans spirit " is the organic combination of technological rationality and value rationality .

【作者單位】: 重慶人文科技學(xué)院教務(wù)處;西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院;
【基金】:2010年教育部人文社科規(guī)劃課題(10YJA630220) 2016年重慶市高等教育學(xué)會課題(CQGJ15282C) 2016年重慶市教育委員會教改課題(153156)
【分類號】:G642
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本文編號:1534764

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