本文關(guān)鍵詞： 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) 設(shè)計教育 設(shè)計思考 跨學科　出處：《南京藝術(shù)學院學報(美術(shù)與設(shè)計)》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展給設(shè)計教育未來發(fā)展指明了方向。本文通過文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶動設(shè)計教育的創(chuàng)新設(shè)計思考,并對設(shè)計教育中創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方式、跨學科創(chuàng)新教育等進行闡述,對設(shè)計教育的教學、科研實踐和服務(wù)的創(chuàng)新性研究進行探討。
[Abstract]:The development of cultural creativity and design service industry has pointed out the direction for the future development of design education. This paper discusses the innovative research on the teaching, scientific research practice and service of design education.
【作者單位】： 大連工業(yè)大學藝術(shù)設(shè)計學院;
【分類號】：J502

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本文編號：1520190