本文關(guān)鍵詞： 新媒體 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)教育　出處：《高等工程教育研究》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著"互聯(lián)網(wǎng)+"時代的到來,越來越多的大學(xué)生投身到新媒體創(chuàng)業(yè)中,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主體性發(fā)展、創(chuàng)業(yè)實踐能力發(fā)展以及高校創(chuàng)業(yè)教育產(chǎn)生了深刻的影響。應(yīng)對新媒體環(huán)境的影響,高校必須積極推進(jìn)新媒體環(huán)境下創(chuàng)業(yè)教育平臺的構(gòu)建,樹立創(chuàng)業(yè)教育即主體性教育的理念,追求大學(xué)生主體性發(fā)展與創(chuàng)業(yè)實踐能力的提升,搭建創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)平臺、訓(xùn)練平臺及實踐平臺三個相互銜接、依次推進(jìn)的子平臺。
[Abstract]:With the advent of the "Internet" era, more and more college students are engaged in new media entrepreneurship, and the subjectivity of college students' entrepreneurship is developing. The development of entrepreneurial practice ability and entrepreneurship education in colleges and universities have a profound impact. To deal with the impact of the new media environment, colleges and universities must actively promote the construction of entrepreneurship education platform under the new media environment. Set up the concept of entrepreneurship education that is subjectivity education, pursue the development of college students' subjectivity and the promotion of entrepreneurial practice ability, and build the teaching platform of entrepreneurship education, training platform and practice platform to connect each other. The subplatform that is pushed forward in turn.
【作者單位】： 溫州醫(yī)科大學(xué)后勤發(fā)展處;溫州醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院;溫州醫(yī)科大學(xué)黨委;
【基金】：溫州市社會科學(xué)重點研究基地課題(16jd21)研究成果
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 新媒體是一個相對的、寬泛的概念,它是在報紙、廣播等傳統(tǒng)媒體以后出現(xiàn)的新媒體形態(tài),是涵蓋各類數(shù)字化媒體的統(tǒng)稱,具有即時性、交互性、個性化、多媒體化、分眾化、全球化的傳播特征[1],是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)媒體的主要表現(xiàn)形式,主要包括網(wǎng)絡(luò)媒體、手機媒體和數(shù)字電視媒體等。隨著“互

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